Informasjon om undervisningsopplegget:i dette opplegget så får du 200 ord som skal kategoriseres til 40 grupper på arbeidsarkene, ferdig til utskrift.
På hvert arbeidsark så skal du finne fem ord til hver ordgruppe. F.eks. skal det være fem ord til sommer og fem ord til vinter på det aktuelle arbeidsarket. Dette undervisningsopplegget passer kanskje best etter at man har arbeidet med kategorier i undervisningsopplegget: “kategorier 1”, som jeg har lagt ut tidligere. Men opplegget kan også brukes selvstendig, uten og ha gjennomført kategorier 1, hvis man ønsker og utfordre elever på kategorier.
Her kan du arbeide med ordforråd, begrepsforståelse, kategorisering, andrespråksopplæring, tema, leseutvikling og lignende. Du kan skrive ut arbeidsark enkeltvis, eller lage et arbeidshefte og sette i gang umiddelbartmed elevene.
Et supert arbeidshefte som kan brukes som et arbeidshefte i mai.
Dette hefte inneholder tekster om april og de ulike merkedagene som er denne måneden. Det følger med tekster om: arbeidernes dag, frigjøringsdagen, Kristi Himmelfartsdag og 17.mai.
Det er oppgaver med ulike skrive oppgaver, refleksjonsoppgaver, ordsøk, kreative oppgaver, tegneoppgaver og ordklasseoppgaver, leseforståelse og fargelegging.
Denne aktiviteten kan gjennomføres både inne og på uteskole.
Mål:
Å kunne skrive ordene riktig.
Utstyr
Nummererte oppgavekort (kan gjerne være laminerte, spesielt ute)
Svarark, blyant og viskelær til hvert læringspar
Noe man kan bruke til å henge opp oppgavekortene (teip, lærertyggis, tråd, osv)
Et supert arbeidshefte som kan brukes som et arbeidshefte i april.
Dette hefte inneholder tekster om april og de ulike merkedagene som er denne måneden.
Det er blant annet: våren, vårtegn, vårblomster, earth day og våraktiviteter.
Det er oppgaver med ulike skrive oppgaver, refleksjonsoppgaver, ordsøk, kreative oppgaver, tegneoppgaver og ordklasseoppgaver.
Opplegg på 17 sider om rare sporter i verden. Korte leseavsnitt med enkle spørsmål til. Er tenkt som lesetrening – at det skal være morsomt og motiverende å lese om. Litt skrivetrening. Vanskelige ord er forklart i teksten. Sportene som beskrives er: Kone-bæring, strutseløp, sjakk-boksing, bossaball, kjepphest-ridning, osteløp, ekstrem-stryking, sumpfotball og sumobryting. Filen ligger både som Word og PDF.
Denne aktiviteten kan gjennomføres både inne og på uteskole.
Mål:
Å kunne skrive ordene riktig.
Utstyr
Nummererte oppgavekort (kan gjerne være laminerte, spesielt ute)
Svarark, blyant og viskelær til hvert læringspar
Noe man kan bruke til å henge opp oppgavekortene (teip, lærertyggis, tråd, osv)
Det som er så fint med slike skrivestartere er at det å skrive korte fortellinger er en oppgave som alltid er naturlig differensiert. Elevene skriver ut i fra eget nivå; Noen kan skrive lange tekster, noen kan skrive litt kortere. Alle har de ulike ting som må øves på, noe som kommer godt til syne i elevtekster.
Det hender det er vanskelig å komme i gang med skrivingen, men her kan kreative skrivestartere være en god inspirasjon!
I dette tverrfaglige påskespillet får elevene blant annet trening i lesing, regning og kunnskap om påsken. Oppgavekortene (48 stk) er delt inn i tre vanskelighetsgrader, slik at man fritt kan velge spørsmål fra alle nivåene for å tilpasse for elevgruppene. Tilgjengelig på bokmål og nynorsk.
I denne hentediktaten et kj-lyden i fokus. Alle ordkortene inneholder kj-ord.
Elevene må trille terning, gå for å finne riktig plakat og så skrive ned det/de riktige ordet/ordene. Når eleven har kaster tre ganger og vært innom alle monstrene, det enøyde, det toøyde og det treøyde, så skal eleven ha skrevet en setning. Så er det bare å begynne på nytt.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget skal elevene lese setningene, trekke strek til riktig bilde og deretter lete opp alle ord i teksten som har j-lyd. Det kan være flere ord i en liten tekst, og ordene trenger ikke vises i bildene. Undervisningsopplegget gir god øvelse med lesing og enkel leseforståelse, identifisering av j-lyden i teksten og rettskrivning. I tillegg er det med en side som viser bokstavkombinasjonene til hver enkelt av j-lydene.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
Et supert arbeidshefte som kan brukes som et arbeidshefte i mars.
Dette hefte inneholder tekster om februar og de ulike merkedagene som er denne måneden.
Det er blant annet: Kvinnedagen, Pi-dagen, down syndrom dagen og selvfølgelig påsken!
Det er oppgaver med ulike skrive oppgaver, refleksjonsoppgaver, ordsøk, kreative oppgaver og tegneoppgaver.
Hva med å løse et lite mysterie i ukene før påske? I samarbeid med forfatter Bjørn F. Rørvik og illustratør Ragnar Aalbu har jeg laget et lese- og oppgavehefte som inneholder originaltekst og bilder samt 30 oppgaver. Da jeg presenterte dette heftet for mine elever på 3. trinn, leste de og gjorde oppgaver med stor appetitt. Har aldri før fått så mange klager fra elevene om for lite leselekse.
Et supert arbeidshefte som kan brukes som et arbeidshefte i mars.
Dette hefte inneholder tekster om mars og de ulike merkedagene som er denne måneden.
Det er blant annet: Kvinnedagen, Pi-dagen, down syndrom dagen og selvfølgelig påsken!
Det er oppgaver med ulike skrive oppgaver, refleksjonsoppgaver, ordsøk, kreative oppgaver og tegneoppgaver.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget skal elevene lese setningene, trekke strek til riktig bilde og deretter lete opp alle ord i teksten som har sj-lyd og / eller kj-lyd. Det kan være flere ord i en liten tekst, og ordene trenger ikke vises i bildene. Undervisningsopplegget gir god øvelse med lesing og enkel leseforståelse, identifisering av sj- og kj-lyden i teksten og rettskrivning. I tillegg er det med en side som viser bokstavkombinasjonene til hver enkelt av lydene.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
Opplegg på 32 sider som tar for seg ti ulike personer som har forandret verden. Opplegget er tenkt til veiledet lesing (liten gruppe), men det kan også brukes på andre måter, feks til samfunnsfag eller i norsk hvor man feks kan jobbe sammen med læringspartner for å finne ut av betydningen til ord. Vanskelige ord er uthevet med tykk og lilla skrift. Etter hver faktatekstdel skal eleven (og læreren) jobbe videre med ord og forståelsen for innholdet i teksten. Personene som omtales er: Mozart, Leonardo da Vinci, Anne Frank, Rosa Parks, Neil Armstrong, Albert Einstein, Harriet Tubman, Mahatma Gandhi, Malala Yousafzai og Amelia Earhart.
I dette opplegget får ein arbeidd med det å skrive forteljingar, krimforteljingar. Temaet er perfekt rundt påske, men sjølvsagt mogleg å arbeide med elles òg! Då kan det vere enkelte kort ein vil ta bort. Dette vil ein kanskje gjere med dei få religiøse korta som er med òg. Det tilpassar ein sjølvsagt etter eigne ønskjer og elevane sine behov.
Elevane får trekkje stad, karakterar, problem og gjenstandar som skal vere med i forteljinga. På denne måten er ein ikkje avhengig av at alle elevane kjem med eigne idèar eller brukar lang tid på å tenkje kva dei skal skrive om. Det følg med 4 arbeidsark der ein får arbeidd meir med staden og karakterane i tillegg til oppbygging av forteljinga før skrivearbeidet startar.
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
Dette er en pakke med 6 ulike lesetekster med tema “Aksel” som spiller fotball.
De er bygd opp slik at det er samme tekst som bruker igjennom uken, med tilhørende oppgaver til de ulike ukedagene. Supert å bruke som lekse til hele klassen eller til enkeltelever med spesialundervisning.
Samtidig som det er gode leseforståelses oppgaver, er det gode repetisjoner på å jobbe med stavelser, rettskriving og dobbel konsonant.
Opplegg på 34 sider. Instruksjon om hvordan leksjonen kan gjennomføres som veiledet tekst. Dyrene som tekstene handler om er: ulv, rødrev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever. Vanskelig ord er markert i teksten. Til hver tekst er det oppgaver: velge ut og forklare tre vanskelige ord, skrive en oppsummering av hva en kan og har lært og til slutt lage en tegning av dyret.
Opplegget kan brukes på noe ulike måter avhengig av elevenes kunnskaper og ferdighetsnivå, og støtten som gis avhenger av dette.
Lær elevene biblioteket å kjenne ved hjelp av disse kortene med oppdrag.
Jobb med alfabetisering, ord som tittel og forfatter, innhold i bøker etc mens elevene gjør seg kjent med innhold i skolens bibliotek.
Jo bedre elevene kjenner biblioteket, jo bedre klarer de å finne riktige bøker både for oppgaveskriving og lesing. Kanskje finner de bøker de aldri har sett mens de løser oppgavene? Og kanskje ender de med å låne en av dem?
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler