I “Verksted” er det 84 setninger som elevene må reparere. Det vil si at de må skrives riktig. Det er fire typer feil, delt inn i fire ulike farger. Til hver farge er det med skriveark (verksted), hvor setningene skrives inn (repareres). Det er også med fasit til alle setninger. Laminer og klipp ut setningene så elevene kan trekke seg ei og ei setning, eller skriv ut arkene og la elevene velge setninger fra arket. Her kan man lett få inn litt aktivitet ved at elevene skal hente seg setning å reparere. Ulik vanskegrad på fargene, så også lett å tilpasse.
Røde oppgaver: Setningene er uten stor bokstav og punktum/utropstegn/spørsmålstegn.
Rosa oppgaver: Ordkjeder. Det er ikke plass mellom ordene. Det er heller ikke stor bokstav eller tegnsetting.
Turkise oppgaver: Ordene i setningene er hulter til bulter. Første ord i setningen er markert med stor bokstav og siste ord i setningen har tegnsetting etter seg.
Grønne oppgaver: Setningene er skrevet baklengs. Elevene må lese setningene baklengs og skrive setningene rett vei.
Kompetansemål 2. trinn:
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
– skrive tekster for hånd og med tastatur
– bruke store og små bokstaver, punktum, spørsmålstegn og utropstegn i tekster og samtale om egne og andres tekster
Kompetansemål 4. trinn:
– skrive tekster med funksjonell håndskrift og med tastatur
– utforske forskjeller og likheter mellom skriving på hovedmål og sidemål
«Vi leser ord» er 6 sett, med 10 kort i hvert sett. Ett kort består av ett høyfrekvent ord og tre setninger med ordet i. Her får elevene øve på å lese høyfrekvente ord. Det er to ulike typer kort som forside til settene.
Eleven leser kortene. Ordet som er på kortet gjentas fire ganger. Eleven leser ordet mens de peker på det: «du, du, du, du». Så leser de setningene og finner hvor i setningen ordet er. Setningene har enkelt språk og er lette å lese.
Til hvert sett med kort, er det også et ark med to tabeller. Her kan en voksen, medelev, fadder eller andre, sjekke om eleven kan å lese ordene som er blitt øvd på i settet.
Dette er en samling med 60 regnekort, med tema addisjon og subtraksjon med tall mellom 100-1000.
-Addere/Subtrahere med hele tiere.
-Addere/Subtrahere uten tierovergang.
-Addere/Subtrahere med tierovergang.
Varierte oppgaver.
Laminer kortene og la elevene skrive på dem med whiteboardtusj. De fleste av oppgavene kan elevene srive av i egen bok hvis det er ønskelig.
Trafikk-matte er flere opplegg for å øve på de ulike regneartene ved å leke. Dette har tema ADDISJON 1-20. Lag skilt av oppgaver og svar og lek med småbiler.
Bildene viser skilt fra “Trafikk-matte multiplikasjon”. Addisjon er likt, bortsett fra oppgavene og at det er andre farger på bilene. Tre av bildene er lånt fra Instagramkontoen “siljeslillelaererverden”.
Skiltene med trekantform er oppgaver og de som har sirkelform er svar. Elevene henter oppgaver og finner svarene. Lag veier, finn småbiler og kjør bilene til skiltet med riktig svar. Har du et gulvteppe med veier er dette perfekt for dette opplegget, men ikke nødvendig.
Det kan også gjøres omvendt, at elevene henter svar og finner oppgaven.
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
