Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
I “Verksted” er det 84 setninger som elevene må reparere. Det vil si at de må skrives riktig. Det er fire typer feil, delt inn i fire ulike farger. Til hver farge er det med skriveark (verksted), hvor setningene skrives inn (repareres). Det er også med fasit til alle setninger. Laminer og klipp ut setningene så elevene kan trekke seg ei og ei setning, eller skriv ut arkene og la elevene velge setninger fra arket. Her kan man lett få inn litt aktivitet ved at elevene skal hente seg setning å reparere. Ulik vanskegrad på fargene, så også lett å tilpasse.
kr70.00
Rapporter misbrukTyper feil:
Røde oppgaver: Setningene er uten stor bokstav og punktum/utropstegn/spørsmålstegn.
Rosa oppgaver: Ordkjeder. Det er ikke plass mellom ordene. Det er heller ikke stor bokstav eller tegnsetting.
Turkise oppgaver: Ordene i setningene er hulter til bulter. Første ord i setningen er markert med stor bokstav og siste ord i setningen har tegnsetting etter seg.
Grønne oppgaver: Setningene er skrevet baklengs. Elevene må lese setningene baklengs og skrive setningene rett vei.
Kompetansemål 2. trinn:
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
– skrive tekster for hånd og med tastatur
– bruke store og små bokstaver, punktum, spørsmålstegn og utropstegn i tekster og samtale om egne og andres tekster
Kompetansemål 4. trinn:
– skrive tekster med funksjonell håndskrift og med tastatur
– utforske forskjeller og likheter mellom skriving på hovedmål og sidemål
«Vi leser ord» er 6 sett, med 10 kort i hvert sett. Ett kort består av ett høyfrekvent ord og tre setninger med ordet i. Her får elevene øve på å lese høyfrekvente ord. Det er to ulike typer kort som forside til settene.
Eleven leser kortene. Ordet som er på kortet gjentas fire ganger. Eleven leser ordet mens de peker på det: «du, du, du, du». Så leser de setningene og finner hvor i setningen ordet er. Setningene har enkelt språk og er lette å lese.
Til hvert sett med kort, er det også et ark med to tabeller. Her kan en voksen, medelev, fadder eller andre, sjekke om eleven kan å lese ordene som er blitt øvd på i settet.
Bokmål og nynorsk.
kr49.00
Rapporter misbrukTanken bak disse oppgavearkene er at elevane skal få vite litt om hva medelevene har gjort i juleferien.
Elevene får hver sin kopi og går rundt for å finne en klassekamerat som kan passe til setningene i de ulike rutene. Sett kryss i rutene eller skriv navn. Det er ikke lov å skrive navnet på samme person i flere ruter på samme ark. De voksne må gjerne være med.
Kan gjøres ute og inne.
GRATIS
Rapporter misbruk« Vi hilser og takker» er 20 kort med ulike måter å hilse og takke for dagen på. BM, NN og Engelsk.
GRATIS
Rapporter misbruk18 dekorkort for å henge opp i klasserommet. Kortene forteller hvilke verdier klassen jobber mot.
50 gode handlinger er et ark med femti hjerter. Elevene farger hjerter når de har gjort en god handling, noen har gjort en god handling mot dem eller begge deler. Bruk tid på at elevene forteller med egne ord hva de har gjort og opplevd. For enkeltelever eller gruppe. Kan gjøres på skolen og hjemme. Lekse å fortelle om ei god handling og farge hjerte. Viktig å lære elevene at man ikke behøver å gjøre noe stort for å gjøre ei god gjerning.
Min kalender med gode handlinger oppfordrer til å bevisst jobbe med å gjennomføre en god handling hver dag i en måned. Elevene fargelegger når man har gjort en god gjerning. Man kan velge å gjøre det som står for hver dag, eller om man velger den handlingen som passer og oppfordres til å gjøre flest mulig, i løpet av fire uker. Det er to kalendere; en med 28 dager og en med 20 dager.
4 diplomer som kan tildeles elevene fordi de har vist evne til å gjøre gode handlinger for seg selv og andre.
GRATIS
Rapporter misbrukDet er gøy å lære sammen med andre. Å kombinere det å repetere og øve med å leke med en læringspartner, er mulig med disse oppgavene.
Her får du 2 sett med oppgaver/spill hvor elevene kan øve på den lille multiplikasjonstabellen, ved å spille sammen to og to.
kr48.00
Rapporter misbrukI dette opplegget er det 24 oppgaver. Elevene skal knekke koder, ved å lytte ut første lyd til fem bilder. De fem lydene blir bokstavene til et nytt ord. Når elevene har knekt koden, skal de finne bildet som passer til koden og skrive ordet på svararket.
De fleste ordene er lydrette.
Bokmål og nynorsk.
kr44.00
Rapporter misbrukFoldsævegen 60, 3870 Fyresdal
Org.nr: 929 182 472
Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.