Med “Telle skoledager” får du mange aktiviteter og forslag til aktiviteter. Bokmål og nynorsk.
Tell skoledagene som en del av morgenrutinene. På noen av dagene ( 10, 25, 50, 95, 100, 120, 145 og 171) er det med ferdige aktiviteter eller forslag til leker. Alt dette kan gjøres om og om igjen, siden arbeidsark er nivådelt. Naturstien har svaralternativ.
I Myldrebilder les og skriv finner du ti ulike bilder med ei lese- og skriveoppgave til hver. Bildene er morsomme fordi det er mye som ikke stemmer med sånn som det faktisk er.
Samtale: Bildene er fine til å bruke språket og får lett i gang samtaler i klassen.
Lese: Til hvert bilde er det ei leseoppgave. Elevene skal lese setningene og sette ring rundt rett eller galt.
Skrive: Til hvert bilde er det ei skriveoppgave. Elevene skal selv skrive setninger til bildene. For å gjøre det litt mer utfordrende kan elevene lage spørsmål til bildene. Passer også fint til “Jeg ser”- skriveoppgaver for de lave trinnene.
Bokmål og Nynorsk
Velkommen til Monsterhagen. Her møter dere Randi og Jens som har en helt spesiell form for “dyrehage”. I Monsterhagen bor det 20 monster, som må passes godt på. Randi og Jens har nylig ansatt hjelp for å passe på hagen.
Fem oppgaver med enkel koding. Start på snømannen og bruk pilene for å finne veien gjennom bokstavene. Bokstavene vil bli juleord eller setning. Skriv svaret på linja under.
6 ulike typer skriveoppgaver. 3 ulike ark per type oppgave. Til sammen 18 ark.
– 3 ordkjeder: ordene henger sammen. Elevene skal dele opp og skrive setningen riktig, med stor bokstav, plass mellom ordene og punktum.
– 3 hulter til bulter: ordene i setningene er hulter til bulter. Elevene skriver setningene så de blir korrekte.
– 3 svar å spørsmål. Svarene står. Elevene skal skrive spørsmålene som kunne være stilt.
– 3 skrive til bilder. 4 bilder på arket og elevene skal skrive ei setning til hvert bilde.
– 3 hvem skal ut. Elevene skal finne hvilket ord a tre mulige som skal ut. De skal så skrive ordet på den øverste linjen ved siden av og finne to ord så ordet ikke står alene.
– 3 forklar med ord. Eleven skal ha ansvar for et kjæledyr (bilde) og skal skrive om hvordan de skal ta vare på dyret og hva de trenger av utstyr.
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
