Dette er et tverrfaglig og engasjerende escape room-opplegg med tema Påskemysterium. Elevene samarbeider i grupper for å løse en rekke logiske, språklige og visuelle oppgaver for å finne “den forsvunne Gullharen”. Totalt 20 sider med oppgaver.
Opplegget kan gjennomføres i klasserommet eller flere rom dersom man ønsker det. Elevene følger en historie med spenningskurve, og underveis løser de 8 oppgaver av ulik art (kode, logikk, labyrint, gåter osv.). Til slutt får de en avsluttende nøkkeloppgave som leder til løsningen.
Formål:
Trene samarbeid og kritisk tenking
Skape mestring og engasjement i påsketiden
Variert oppgaveløsing i et kreativt univers
Varighet: Ca. 45–60 minutter Antall elever: Passer for grupper på 3–5 elever Forarbeid: Print og evt. klargjør stasjoner eller bokser. Ingen digitale verktøy er nødvendig, men kan tilpasses. Tips: Legg inn stemningsskapende elementer som musikk, lydeffekter og små premier til slutt.
Første dag i 3. klasse hefte som kan brukes ved skolestart. Oppgavene i denne flippboka gir deg et innblikk i elevenes ferdigheter innenfor finmotorikk, navneskriving, alfabet- og skrivekunnskap samt telling og tallskriving.
Hefte består av 10 sider som printes enten ensidig eller dobbeltsidig og stiftes. Lite jobb, mye moro for elevene, og et godt minne å ta med hjem!
Arbeidshefte “Første dag i x-klasse” finnes også for 1., 2. og 4. klasse!
Trenger du en flott Halloween-aktivitet? Dette Halloween-vokabularet matchende dominostilspill vil engasjere elevene mens de praktiserer ord- og bildegjenkjenning. Elevene vil…
Dette Halloween-vokabularet matchende dominostilspill vil engasjere elevene mens de praktiserer ord- og bildegjenkjenning. Elevene vil matche 29 forskjellige skumle ord til bilder.
Denne aktiviteten fungerer bra i små grupper eller stasjoner.
Lite forberedelser! Bare skriv ut, laminer og klipp ut på de stiplede linjene.
“Would you rather” eller på norsk – “Ville du helst?” er et morsomt og engasjerende spill som utfordrer elevene til å velge mellom to ulike, ofte uvanlige eller morsomme scenarioer. Hver deltaker får presentert et spørsmål som begynner med “Ville du helst…”, og deretter gis to alternativer. Spørsmålene kan variere fra det praktiske til det fantasifulle, og det er ingen riktige eller gale svar. Spillet fungerer godt i sosiale settinger som skoler og hjelper til med å bryte isen, skape latter og stimulere kreativ tenkning. Hver deltaker tar tur om å svare, og gjerne begrunner sitt valg, noe som kan føre til morsomme og interessante diskusjoner.
Denne varianten er på engelsk for å motivere elevene til å bruke språket og leke seg frem til en bedre forståelse.
De 120 kortene lamineres og klippes ut. Ut over det krever spillet ingen forberedelser eller utstyr, bare en god dose fantasi og lysten til å ha det gøy!
Plakater til de tverrfaglige temaene.
Bruker disse selv i klasserommet hvor de henger på veggen. Etter hvert som vi jobber med ulike temaer og mål i ulike fag, diskuterer vi dem og finner ut unger hvilket tverrfaglig tema de passer best til. Skaper gode samtaler i klasserommet og gjør elevene mer bevisst på alt det tverrfaglige vi gjør i hverdagen.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
