«Tall i rekkefølge» er 50 kort med tall og mengder mellom 0-50 og 50 kort mellom 51-100. Ingen av kortene har samme tall eller mengde, alle er ulike.
Kortene har 7 ulike representasjoner:
-enkelt addisjonsstykke (mest med hele tiere).
-tallord
-klosser (tiere og enere)
-tall
-tellestrek (telle med fem og fem)
-tiere + enere.
Representasjonene har ulike farge, grønn, rosa, gul, blå, lilla og oransje.
Velg hvilket tallområde dere vil jobbe innenfor. Elevene skal ha ett kort av hver farge (6 kort) og legge kortene i stigende eller synkende rekkefølge. Elevene kan også samarbeide om å legge alle kortene i stigende eller synkende rekkefølge, eller bruk stor tallinje på gulvet/bakken og legge kortene på riktig plass på tallinja.
MI LILLE BOKSTAVBOK er 27 små bøker hvor elevene øver på 27 av bokstavene. Q og X er ikke med. I hver bok er det bilder som starter med bokstaven (med noen unntak), og linjer til å skrive ord på.
MI LILLE BOKSTAVBOK passer fint som en formingsaktivitet når dere jobber med bokstavene. Elevene får repetere, øve på å klippe, fargelegge, lese og skrive. I tillegg er det gøy at det blir ei bok som de kan se i og vise til medelever og hjemme. Passer også godt til stasjonsarbeid og lekser.
«Bokstaver blir til ord» er 30 sider med varierte lese- og skriveoppgaver hvor elevene øver på lydrette 3-lyds ord. Ordene består av konsonant– vokal – konsonant (KVK-ord). Elevene skal lage ord selv ved å bruke konsonant og en endelse, samtidig som de skal lytte etter om det er et ord med mening eller et «tulleord». BM&NN
MY FIRST BOOK er 26 små bøker hvor hovedintensjonen er at elevene øver på bokstavene og bokstavlydene i det engelske alfabetet. I bøkene er det bilder som har ord som starter på lydene, og en kort tekst som øver på enkel engelsk lesing.
MI LILLE LESEBOK er 10 små lese- og fargeleggingsbøker, som er fine å bruke når elevene holder på å knekke lesekoden. Ordene i bøkene er lydrette (bortsett fra noen få ord) og gjør derfor tekstene enkle å lese. På hver side er det bilder som passer til teksten.
18 dekorkort for å henge opp i klasserommet. Kortene forteller hvilke verdier klassen jobber mot.
50 gode handlinger er et ark med femti hjerter. Elevene farger hjerter når de har gjort en god handling, noen har gjort en god handling mot dem eller begge deler. Bruk tid på at elevene forteller med egne ord hva de har gjort og opplevd. For enkeltelever eller gruppe. Kan gjøres på skolen og hjemme. Lekse å fortelle om ei god handling og farge hjerte. Viktig å lære elevene at man ikke behøver å gjøre noe stort for å gjøre ei god gjerning.
Min kalender med gode handlinger oppfordrer til å bevisst jobbe med å gjennomføre en god handling hver dag i en måned. Elevene fargelegger når man har gjort en god gjerning. Man kan velge å gjøre det som står for hver dag, eller om man velger den handlingen som passer og oppfordres til å gjøre flest mulig, i løpet av fire uker. Det er to kalendere; en med 28 dager og en med 20 dager.
4 diplomer som kan tildeles elevene fordi de har vist evne til å gjøre gode handlinger for seg selv og andre.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
