Lesetekster (30 sider). Opplegget legger vekt på aktiv deltakelse, lærerstøtte, og utvikling av lesestrategier for å styrke elevenes leseferdigheter , ordforråd og engasjement.
Dette opplegget for veiledet lesing er laget for elever på ca. 3. trinn og inneholder tekster om spennende temaer som teknologi og oppfinnelser, mystiske steder, verdens kulturer og tradisjoner, og utrolige dyrefakta. Tekstene inneholder noen vanskelige ord markert for samtale og spørsmål som støtter refleksjon, og visuell støtte for å fremme leseforståelsen.
Kompetansemål:
– Lese og forstå tekster: Eleven skal kunne lese tilpassede tekster, forstå innholdet, og bruke ulike lesestrategier som å stille spørsmål, forutsi, og oppsummere.
– Samtale om tekst: Eleven skal kunne uttrykke egne tanker, stille spørsmål, og diskutere innholdet i ulike typer tekster.
– Ordkunnskap og språklig bevissthet: Eleven skal kunne forstå betydningen av ord og uttrykk gjennom samtaler og forklaringer, samt utvikle et variert ordforråd.
Sigrid T. –
Lærer –