Det som er så fint med slike skrivestartere er at det å skrive korte fortellinger er en oppgave som alltid er naturlig differensiert. Elevene skriver ut i fra eget nivå; Noen kan skrive lange tekster, noen kan skrive litt kortere. Alle har de ulike ting som må øves på, noe som kommer godt til syne i elevtekster.
Det hender det er vanskelig å komme i gang med skrivingen, men her kan kreative skrivestartere være en god inspirasjon!
UNO kort i sin kjente stil, men med spørsmål på hvert tallkort.
Fungerer slik at den som legger på et kort må stille spørsmålet på sitt kort til nestemann. Nestemann må svare på spørsmålet før han/hun kan legge på et nytt kort.
Skaper gode samtaler mellom elevene og er helt supert å bruke på stasjoner! Denne utgaven er på norsk og er ment som en hjelp for å skape en god samtale og bli kjent med hverandre på. Enten med ny klasse, ny elev eller bare for å lære noe nytt om hverandre.
Det er 72 spørsmålskort og hver farge har sitt eget spørreord.
«Mitt Skoleår 23/24» er et spesielt og personlig arbeidshefte, som er mest egnet for elever på mellomtrinnet (kan også brukes på de mindre). Dette fargerike arbeidshefte er et ideelt verktøy for elevene til å reflektere over og nedtegne sine faglige og sosiale opplevelser gjennom skoleåret som har vært. Fra morsomme stunder i klasserommet til utfordrende faglige oppgaver, gir dette arbeidshefte en unik sjanse til å bevare minner og se tilbake på et minnerikt skoleår. Ta med deg dette hefte og bli inspirert av elevene dine sine opplevelser mens de forbereder seg på neste skoleår. Men, aller først SOMMERFERIE!
Fordypningsprosjekt I dette prosjektet skal elevene utforske hvordan teknologi påvirker mennesker og samfunn i ulike deler av verden. Gjennom sammenligning…
I dette prosjektet skal elevene utforske hvordan teknologi påvirker mennesker og samfunn i ulike deler av verden. Gjennom sammenligning av to land vil de undersøke hvordan tilgang til og bruk av teknologi varierer, og hvordan dette påvirker utdanning, arbeidsliv og hverdagsliv. Elevene skal også reflektere over de etiske utfordringene som kan følge med digital utvikling, som personvern, overvåkning og ulikhet i digital tilgang.
Prosjektet vil gi innsikt i både de positive sidene ved teknologi og de utfordringene den skaper, og oppmuntre elevene til å reflektere over hvordan vi kan bruke teknologi på en ansvarlig og bærekraftig måte. Gjennom å analysere og diskutere disse temaene får elevene en dypere forståelse av teknologiens rolle i dagens globale samfunn.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda