Materiellet inneholder 23 klokkekort med bokstaver for mer enn fire forskjellige ord-rebuser:
Analog klokke – Da bruker du kortene: 1 – 12
Digital klokke – Da bruker du kortene: 1, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 17
Minuttviser – Da bruker du kortene: 3, 12, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23
Timeviser – Da bruker du kortene: 12, 13, 15, 16, 17, 19, 20, 21, 22
Hovedfokuset i dette materiellet er når minuttviseren viser fem og ti på/over hel og halv time, men det er også noen klokke-kort som viser kvart på/over og halv time. Spre de forskjellige rebusene ut over skoleåret og bruk materiellet som repetisjon på den analoge klokka.
Man kan selvsagt finne nye rebusord/-setninger selv, gjerne ikke klokkerelatert og på den måten bruke materiellet flere ganger på samme gruppe, som f.eks. «katt og mus» med hintene tre ord/Tom&Jerry etc.
Bokstav-lapper (de vedlagte lappene holder til fire par/grupper) eller et ark der ungene selv noterer bokstavene og evt. ei saks de kan klippe med før de prøver å finne løsningsordet.
Et område der ungene kan løpe.
Tidsbruk – ca 30 minutt.
Finn ett sted der du kan ha en avstand på 20-50 meter mellom klokkekortene og basen, avhengig av elevgruppa, vær, vind og føre. Inne er gymsalen et godt alternativ.
Ungene starter ved basen (der lærer står) og løper til klokkekortene. De velger kort (klokkekortene skal ligge igjen på bakken) og finner den bokstaven som passer med det klokka viser, løper tilbake til lærer og ber om denne bokstaven. Læreren gir ungene de bokstavlappene de ber om.
Ungene samler/tar vare på bokstav-lappene selv – de kan gjerne ha en papirlapp og blyant i tillegg slik at de ikke går i surr med hvilke klokker de allerede har tatt. Når de har fått alle bokstavene i rebusen setter de seg ned og stokker om på disse og prøver å finne løsningsordet/ene.
Hvis ungene ikke klarer å finne ordet/ordene kan de be om ett hint. Ett hint kan de få i bytte mot f.eks. to ekstrarunder. Slik kan de selv vurdere hva som lønner seg tidsmessig. Hintene kan være f.eks. «to ord», «tolv timer», «den lange» etc.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Analog klokke, rebus-løp” Avbryt svar
Denne Loopen gir elevene mulighet både å lese ordet, å høre ordet og å si ordet selv, samt se illustrasjonene. Loopen har 45 kort med sentrale geometribegreper. Når eleven senere igjen møter begrepet i matematikkundervisninga vil det ofte være en form for gjenkjennelse, noe som igjen skaper gode forutsetninger for nysgjerrighet og motivasjon. Jeg har også laget en Kahoot med de samme begrepene og illustrasjonene, lenke ligger i dok. Se “beskrivelse” for hvilke ord/begreper som er med.
Se min Facebook-gruppe for flere ideer, tips og gratisressurser HER
Jeg vektlegger å bruke aldersnøytrale illustrasjoner i andrespråksmateriellet slik at dette kan brukes både til barnehagebarn, grunnskoleelever samt for voksne.…
STOR SAMLEPAKKE – Ord og begreper – Klær og fritidsutstyr BM
Jeg vektlegger å bruke aldersnøytrale illustrasjoner i andrespråksmateriellet slik at dette kan brukes både til barnehagebarn, grunnskoleelever samt for voksne.
Samlepakken inneholder 11 filer med:
4 kort-sett/BM (16 begreper i hvert sett/64 kort) med ord-illustrasjon av klær og fritidsutstyr løselig fordelt etter årstid, samt ekstra-kort slik man evt. kan bytte ut enkelte ord på begreper som snøbrett/snowboard, boxer/underbukse osv. Kortene kan brukes på mange forskjellige måter; til øving som f.eks matchingkort, til ord- og setningsdiktat, hente-/stjernediktat, samt til parkortlek f.eks. i en gymsal der man legger bilder i en ende og setninger med begrepet i den andre, i tillegg til forskjellige spill.
“Monster”-kort til spillaktiviteter
Veiledning på hvordan en skal bruke matchingkort
Spilleregler på fire forskjellige spill
2 sett med Memory-kort BM/NN – 36 kort i hvert sett. Ett med de vanligste klesplaggene og det andre med fritidsutstyr. Disse har samme bakgrunn og kan kombineres.
Loop med 40 kort/BM – klær
32 forskjellige bingo-brett BM/NN/ENG med 12 illustrasjoner på hver brett.
Dette er åttende sett i Ord og begreper-serien og tar for seg emnet «Transport». Her er en del av de vanlige transportmidlene, og det er laget ekstra sett til begrepene personbil/taxi – bil/drosje, slik at en kan velge det som passer best. Etter hvert vil det komme flere sett i serien «Ord og begreper», med områdene; hjem og inventar, skole, dyr/natur, følelser mm.
Settet inneholder:
65 kort (+6) – 16 kort med ord-illustrasjoner, 16 kort bare med illustrasjoner, 16 små kort med ord, 16 kort med setninger til illustrasjonene og ett «monster-kort».
Veiledning om hvordan en skal bruke matching-kort og spilleregler for fire forskjellige spill følger med.
Kortene kan brukes som matching-kort, der eleven(e) kan jobbe/øve selvstendig da materiellet er selvkontrollerende.
En kan også bruke disse settene f.eks. i gymsalen, der man legger bilde-, ord/bilde- og setningskortene i forskjellige hjørner og lar ungene springe å samle par/tripler.
Bruk kortene til spill som billedlotto/memory, parkort etc. som ekstra øving og repetisjon, gjerne i kombinasjon med kort fra andre sett.
Du kan kombinere alle settene i serien «Ord og begreper» på forskjellige måter og tilpasse kort-sett basert på elevenes behov da alle settene i serien har samme bakgrunn.
Det er ikke like enkelt for elever som har norsk som andrespråk å lære/forstå systemet med norske ordenstall. Spesielt første, andre og fjerde kan være vanskelig å lære/huske. Da er det bare øving og «pugg» som gjelder!
Tallene er delt opp slik:
0 – 25 alle ordenstall, 50, 100, 1000
Snakk om;
Når ordenstall skrives med tall, skal det være punktumetter tallet.
Ved opplisting av ordenstall skal det både være punktum og komma: f.eks. 10., 15. og 17. april.
Se også øve-kortene med tall og tallord, disse finner du HER
Sjekk ut den store samlepakken med klær og fritidsutstyr laget for andrespråkselever. Den er og inneholder 4 sett med matching-kort knyttet opp mot årstider, spillekort for fire forskjellige spill med regler, 2 sett med Memory-kort, 32 forskjellige bingobrett med samme illustrasjoner som på matching-kortene og en Loop med samme ill./40 kort. Den finner du HER
På min facebook-gruppe legger jeg ut tips, ideer og gratismateriell med ujevne mellomrom – den finner du HER
Dette læremateriellet er laget med tanke på ord- og begrepslæring, å lære viktige verb, samt det å ta i bruk artikler, en-/flertall raskt, øve enkle setninger/fraser og å øve lesning mm så raskt som mulig for elever i grunnleggende norsk-opplæring. Materiellet er selvkontrollerende og kan brukes på flere måter, slik at elevene kan arbeide selvstendig med materiellet etter hvert. Noen bilder/begreper gjentas i flere boksett, så det ligger noe repetisjon i selve materiellet. «Jeg har» er tredje bok/kort i serien, og boka/kortene kan brukes til forskjellige aktiviteter både sammen og hver for seg.
Alle kortene i «Jeg»-serien er laget med samme bakgrunn slik at man kan mikse settene til spillkort.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda