En fordypningsoppgave brukt på 7.trinn til et samarbeidsprosjekt i norsk/samf og KRLE.
Tverrfaglig prosjekt som lar elevene jobbe med mål innenfor ulike fagområder.
Skriveoppgave brukt på 7.trinn, men passer til mellomtrinnet.
Elevene får velge seg ut noe valgfritt fra verdenshistorien, det kan være en periode, person, bygning eller hendelse.
Veldig motiverende arbeid fordi de får mulighet til å fordype seg i noe de interesserer seg ekstra for.
Et tverrfaglig gruppeprosjekt hvor elevene er innom mål i norsk, matematikk og samfunnsfag. Del elevene i grupper på 3-4 elever og la de forme mye av oppgaven selv med utgangspunkt i kriteriene. Jeg lot hver gruppe velge mellom to land i Europa.
Etterarbeid etter opphold på leirskole. Beregnet på 6.-7.trinn. Gir elevene en opplevelse av å lage et produkt ut av det de har opplevd. Forutsetter at lærer har tatt bilder underveis i leirskoleuka.
Kan brukes sammen med heftet for 5.-7.trinn om du har elever som trenger særskilt tilpassede oppgaver.
Kan også brukes på mindre gruppe med eldre elever.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Arbeidsheftet har en struktur som gjentar seg gjennom hele heftet. Dette gjør det forutsigbart for elevene.
Lesetekstene i heftet er like på hver ordklasse. Dette for repetert lesing.
Arbeidsheftet har mange bøyningsoppgaver, skriveoppgaver, leseoppgaver, tegneoppgaver, kryssord, påstander og ordmylder for å nevne noe.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda