Undervisningsmaterialet:I dette undervisningsopplegget skal eleven lære om 10 norske dyr og deres spor, bæsj, mat og dyreunger. Du får et hovedark med bilde av dyret og begreper å lære. Deretter så kan du velge de to malene som er uten overskrifter eller med overskrifter. Velger du malen med overskrift så er elevens oppgave og øve seg på: lære begrepene, fargelegge, klipp ut og lime på et større plakat. Velger du malene uten overskrifter så kan eleven øve på: å skrive selv, begrepene, fargelegge, klippe ut og lime på større plakat.
Forberedelser: Print ut det eller de dyrene du ønsker og velg den malen som passer deg best til dyrene, med eller uten overskrift.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så får du et ferdig arbeidshefte med 17.mai som tema. Arbeidsheftet passer for 1.trinn og 2.trinn,…
17.mai-gøy – 20 siders arbeidshefte med enkle oppgaver
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så får du etferdig arbeidshefte med 17.mai som tema. Arbeidsheftet passer for 1.trinn og 2.trinn, eller elever som trenger repetisjon på det grunnleggende. I arbeidshefte er det oppgaver med telling, engelsk, ordforråd, finn feil, labyrinter, sporing, tallrekker, prikk til prikk, alfabetet, rimord, fargelegging, kodeord, finn skyggen med mer.
Mitt tips er å gi elevene arbeidsheftet, og la dem selv velge hvilken side de vil arbeide med. Det er motiverende og spennende å kunne velge selv.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte og en avsluttende side.
Informasjons om spillet:I dette spillet så skal elevene koble sammen rimord. Alle brettene / brikkene har bilder for å forsterke lesing. Du får spillebrett for inntil 6 spillere i hver sin farge. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære flere ulike rimord.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker. Velg et av hver av de fargede brettene for å klippe opp. Da har du et spillebrett og et sett spillebrikker.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 40 arbeidsark for å lese korte små engelske tekster og svare på et spørsmål. I tillegg er det en tom linje med en uglefigur, hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til å samtale om ulike begreper.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for tydeligere oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Dette arbeidshefte har tema “game consoles and games – a part of the development of gaming”, og kan være ekstra aktuelt for de elevene som er interessert i spill og gaming. Leseheftet er tidsriktig og følger spillkonsollenes utviklings fra starten av fram til i dag. Det er 25 leseark om spillkonsoller fra de tidligste til de nyeste, også er det 15 leseark om ulike spill tilhørende noen av spillkonsollene.
Dette er den tredje produserte leseteksten med små tekstoppgaver. Flere vil bli utgitt etter hvert. De samme tekstene vil også bli tilgjengelig på engelsk.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene og stift sammen i hjørnet til et arbeidshefte, eller skriv ut en og en side som du ønsker å bruke. Følger med forside.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale så får du 5 forskjellige steder (strand, sjøen, skogen, byen, skolen, kjøpesenter) med til sammen litt…
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale så får du 5 forskjellige steder (strand, sjøen, skogen, byen, skolen, kjøpesenter) med til sammen litt over 300 begrep. Med disse bildekortene får elevene anledning til å øve økt ordforråd, begrep og kategorisering tilknyttet stedene. Dette passer fint for elever som har lite muntlig språk, trenger større ordforråd, andrespråkelever, eller elever som skal øve på kategorisering. Noen få begrep kan være gjentagende da det er naturlig at de befinner seg på flere steder, men da er det brukt ulike bilder. Til de ulike begrepskortene får du også et bilde av stedet, for å styrke forståelsen visuelt. Samme sted og tilhørende begrep har samme farge. Dette er sett.nr.2. Det første settet har begreper tilknyttet hus og alle dens mulige rom, pluss hage og garasje. Alle settene kan brukes uavhengig av hverandre. Det er opp til deg hva elevene trenger å øve på.
Steder og antall kort:
strand – 40 bildekort
sjøen – 44 bildekort
skogen – 52 bildekort
byen – 56 bildekort
skolen – 76 bildekort
kjøpesenter – 36 bildekort
Disse begrepskortene er andre sett av flere sett som vil komme ut fortløpende.
Materiell: I dette materialet får du tallene 0 til 10 som A4 plakater, små tallkort, og mengdekort. Du kan lage plakater for å henge opp på veggen, tallkort som eleven kan øve på å legge i tallrekkefølgen eller bruke mengdekortene som eleven kan legge melkekorker, steiner, perler og lignende for å vise riktig mengde til riktig tall.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene du ønsker å bruke og laminer dem.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 25 arbeidsark for å lese korte små tekster og svare på et spørsmål. I tillegg er det en tom linje hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til å samtale om ulike begrep.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for ryddigere oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Dette arbeidshefte har tema traktormerker og utstyr, og kan være ekstra aktuelt for de eleven som er interessert i gård og landbruk. Elevene vil også gjennom lesing av teksten få en innsikt i hvordan man dyrker fra en tom åker til høsting.
Dette er den første produserte leseteksten med små tekstoppgaver. Flere vil bli utgitt etter hvert. De samme teksten vil også bli tilgjengelig på engelsk.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene og stift sammen i hjørnet til et arbeidshefte, eller skriv ut en og en side som du ønsker å bruke. Følger med forside.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda