Leseopplegg /temahefte på 14 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til som går på tekstforståelse + refleksjon. Leseopplegget gir en enkel (og forsiktig) innføring i 2. verdenskrig, tilpasset elever på ca. 3.-4. trinn.
Leseopplegg /temahefte på 14 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til som går på tekstforståelse + refleksjon.
Leseopplegget gir en enkel (og forsiktig) innføring i 2. verdenskrig, tilpasset elever på ca. 3.-4. trinn. Det tar for seg hovedtrekk ved krigen med fokus på Norges situasjon. Teksten forklarer på en enkel måte Tysklands invasjon av Norge, motstandsbevegelsen, Quisling, samt krigens slutt. Spørsmålene som følger teksten er laget for å oppmuntre til refleksjon og samtale.
Kompetansemål i samfunnsfag:
– Utforske og presentere historiske hendelser og personer.
– Beskrive sentrale trekk ved norsk historie, som 2. verdenskrig.
Kompetansemål i norsk
– Lese tekster på bokmål og nynorsk med sammenheng og forståelse.
– Delta i samtaler om tekster og vise evne til å tolke og reflektere over innholdet.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Hva er 2.verdenskrig? BM- 3.-4,trinn” Avbryt svar
Elevhefte på 14 sider. Inneholder: 1 forside, 13 sider tekstavsnitt med spørsmål (leseforståelse + refleksjon). Dysleksivennlig font og stor linjeavstand…
Elevhefte på 14 sider. Inneholder: 1 forside, 13 sider tekstavsnitt med spørsmål (leseforståelse + refleksjon).
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Heftet vil gi elevene en forståelse av NATO samtidig som det utvikler deres leseferdigheter og evne til å reflektere over vanskelige temaer på en aldersadekvat måte.
Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne…
Jeg leser og skriver om høsten – enkle setninger i stavelser – BM
Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne “Jeg ser..”-setninger til myldrebilde. Denne strukturen gjentas over de 30 setningene.
Lesehefte på 16 sider, består av: 1 side forside, 11 sider tekstavsnitt med spørsmål (leseforståelse + refleksjon), 1 side skriveoppgave, 1 side tegneoppgave, 2 sider quiz.
Heftet gir en innføring i St. Patrick’s Day, dets historie, tradisjoner og kulturelle betydning.
Vanskelige ord blir oversatt eller forklart løpende i teksten.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Opplegg på 34 sider. Instruksjon om hvordan leksjonen kan gjennomføres som veiledet tekst. Dyrene som tekstene handler om er: ulv, rødrev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever. Vanskelig ord er markert i teksten. Til hver tekst er det oppgaver: velge ut og forklare tre vanskelige ord, skrive en oppsummering av hva en kan og har lært og til slutt lage en tegning av dyret.
Opplegget kan brukes på noe ulike måter avhengig av elevenes kunnskaper og ferdighetsnivå, og støtten som gis avhenger av dette.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda