Leseopplegg /temahefte på 14 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til som går på tekstforståelse + refleksjon. Leseopplegget gir en enkel (og forsiktig) innføring i 2. verdenskrig, tilpasset elever på ca. 3.-4. trinn.
Leseopplegg /temahefte på 14 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til som går på tekstforståelse + refleksjon.
Leseopplegget gir en enkel (og forsiktig) innføring i 2. verdenskrig, tilpasset elever på ca. 3.-4. trinn. Det tar for seg hovedtrekk ved krigen med fokus på Norges situasjon. Teksten forklarer på en enkel måte Tysklands invasjon av Norge, motstandsbevegelsen, Quisling, samt krigens slutt. Spørsmålene som følger teksten er laget for å oppmuntre til refleksjon og samtale.
Kompetansemål i samfunnsfag:
– Utforske og presentere historiske hendelser og personer.
– Beskrive sentrale trekk ved norsk historie, som 2. verdenskrig.
Kompetansemål i norsk
– Lese tekster på bokmål og nynorsk med sammenheng og forståelse.
– Delta i samtaler om tekster og vise evne til å tolke og reflektere over innholdet.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Hva er 2.verdenskrig? BM- 3.-4,trinn” Avbryt svar
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Opplegg på 32 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Det er noen vanskelige ord i teksten, men disse er uthevet med lilla også finner man en ordliste til disse. Etter hvert “kapittel” skal elevene skrive en oppsummering av hva de har lært. Dyrene som de skal lese om er: ulv, rev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever.
Kort og enkel faktatekst om noen spiselige bær, frukt og sopp. Spørsmål til hvert avsnitt. Plass på arket til å svare på spørsmålene. Passer til småtrinnet og spesialundervisning. Korte avsnitt om blåbær, bringebær, rips, plommer, kantarell og epler.
Lesehefte på 21 sider, består av: 1 side forside, 18 sider tekstavsnitt med spørsmål (og noen små tegneoppgaver), 1 side skriveoppgave, 1 side tegneoppgave.
Opplegget passer godt for elever som liker morsomme fakta og praktiske oppgaver.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda