Temahefte/lesehefte på 8 sider om Pompeii. Leseavsnitt med spørsmål til (som går på leseforståelse + refleksjon).
Dette leseheftet gir elever på (ca) 4.-6. trinn en innføring i den romerske byen Pompeii, hvordan dagliglivet var der, og hva som skjedde under vulkanutbruddet fra Vesuv i år 79 e.Kr. Heftet inneholder korte leseavsnitt og spørsmål som kombinerer leseforståelse og refleksjon, slik at elevene får øvelse i både faktakunnskap og kritisk tenkning.
Relevante kompetansemål fra ny læreplan (2024):
Samfunnsfag:
Bruke enkle begreper for å beskrive samfunnsliv og historiske hendelser.
Norsk:
Forstå, gjengi og reflektere over innholdet i en tekst.
Stille spørsmål til og snakke om egen forståelse av teksten, med fokus på leseforståelse og begrepsutvikling.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Hva er Pompeii? BM – (ca) 4.-6.trinn” Avbryt svar
Opplegg på 15 sider om livet i fjæra. På lesesidene er det stor skrift, godt med mellomrom mellom linjene og “stilrene” sider med lite visuelle forstyrrelser. Passer til naturfagsopplæring om temaet, til lesetrening og til begrepstrening. Tegneoppgaver og undringsoppgaver. Passer til småtrinnet og / eller spesialundervisning.
Kompetansemål:
Norsk, 1.-2. trinn:
– Lese enkle tekster med flyt og forståelse
– Forstå og bruke sentrale ord og begreper i enkle fagtekster
Naturfag, 1.-2. trinn:
– Utforske og beskrive dyrs og planters særtrekk og livssyklus
– Observere og beskrive dyr og planter i nærmiljøet
Opplegg på 10 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Handler om den viktige jobben insekter gjør når de pollinerer, hva som kan skje hvis insektene blir færre og hvordan vi kan ta vare på de viktige insektene våre. Noen oppgaver på slutten (skrive, tegne, ordjakt). Filen ligger som Word og PDF.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Fem historier som er fine å bruke som utgangspunkt for veiledet lesing. Historiene har åpne slutter som kan diktes videre på. I veiledet lesing skal læreren gi støtte til eleven. Det skal settes søkelys på å utvikle ordforråd, forståelse og å tolke teksten.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda