Opplegg på 36 sider. Korte leseavsnitt med fine illustrasjoner og spørsmål til. Elevene vil lære om landenes geografi, kultur, religion, historie, og mattradisjoner gjennom lettleste tekster, fargerike illustrasjoner og spørsmål.
Opplegg på 36 sider. Korte leseavsnitt med fine illustrasjoner og spørsmål til.
Dette opplegget handler om 10 ulike land i Asia, og er rettet mot elever på ca 3.-5. trinn . Elevene vil lære om landenes geografi, kultur, religion, historie, og mattradisjoner gjennom lettleste tekster, fargerike illustrasjoner og spørsmål. Opplegget knyttes til flere fag som samfunnsfag, KRLE og norsk.
Landene som er med er i opplegget er: Pakistan, Thailand, Japan, Kina, Saudi-Arabia, India, Nepal, Vietnam, Bhutan, Indonesia.
Man kan jobbe videre med opplegget i fag som kunst og håndverk, mat og helse og engelsk (forslag til aktiviteter i egen fil: Til læreren).
Noen relevante kompetansemål:
Norsk:
– Lese og forstå enkle fagtekster.
– Samtale om innholdet i ulike tekster.
Samfunnsfag:
– Utforske og beskrive geografi, kultur og tradisjoner fra ulike land.
– Sammenligne hvordan mennesker lever i ulike deler av verden.
– Undersøke styreformer og samfunnsorganisering.
KRLE:
– Utforske religiøse tradisjoner i ulike land.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg leser og lærer om land i Asia” Avbryt svar
Opplegg på 10 sider, som består av 8 sider med siluettoppgaver ( totalt 32 siluettoppgaver / 4 oppgaver pr side) og 2 sider med bilde-/lesekort (32 bilde-/lesekort som samsvarer med ordene som er brukt i siluettoppgavene). Temaet er dyr.
Tips: laminer bilde-/lesekortene – klipp dem ut om ønskelig.
Elevhefte på 28 sider som består av: 1 side forside (+ 1 side blank bakside), 26 sider arbeidsark (13 ulike begrepskategorier).
Lærerveiledning (egen fil).
“Lytteord og skriveord” er et strukturert skriveopplegg som trener elevenes fonologiske bevissthet og styrker sammenhengen mellom lyd og bokstav. Elevene jobber i to trinn:
De skriver ordene slik de høres ut / lytter ut lyder og skriver dem ned (barneskrift)
På neste side kopierer/skriver elevene ordene med riktig rettskriving (voksenskrift)
Elevhefte på 11 sider, består av: 1 side forside, 7 sider korte leseavsnitt med spørsmål (leseforståelse), 1 side skriveoppgave, 2 sider tegneoppgaver.
Dysleksivennlig font, stor skrift og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Det handler om dyrelivet om våren og er spesielt tilpasset elever på 2.-3. trinn og spesialundervisning /lesetrening. Det tar for seg trekkfugler som kommer tilbake etter vinteren, og dyr som har sovet i dvale. Heftet bruker enkle setninger og spørsmål for å styrke elevenes leseforståelse og engasjement.
Lese og skrivehefte på 19 sider, som består av: 1 forside, 7 lesesider – totalt 42 setninger i stavelser, 7 skrivesider – skrive “Jeg ser-setninger til myldrebilder, 3 sider med “bildekryssord”, 1 side tegne/skrive om julen. Opplegget kombinerer lesing, skriving og visuell støtte, noe som gir en helhetlig læringsopplevelse for nybegynnere.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda