Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne “Jeg ser..”-setninger til myldrebilde. Denne strukturen gjentas over de 30 setningene.
Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne “Jeg ser..”-setninger til myldrebilde. Denne strukturen gjentas over de 30 setningene.
Dette lese- og skriveopplegget er tilpasset barn på 1.-2.trinn (og spesialundervisning). Det kombinerer enkel lesing og skriving med et høsttema. Elevene vil lese korte setninger delt opp i stavelser, og deretter skrive (kopiere) setningene). Elevene skal skrive egne “Jeg ser..”-setninger fra myldrebilder. En fargeleggingsaktivitet på slutten.
Relevante kompetansemål:
– Eleven skal kunne lese enkle tekster med sammenheng og forståelse.
– Eleven skal kunne skrive korte setninger med enkle ord og uttrykk.
– Eleven skal kunne forstå og bruke et grunnleggende ordforråd knyttet til kjente temaer (som årstider).
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 5.0 av 5
(2 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
2 reviews for Jeg leser og skriver om høsten – enkle setninger i stavelser – BM
Leseopplegg på 20 sider. Dette opplegget gir god støtte for å bygge leseferdighet, flyt, og leseforståelse ved hjelp av støttet lesing og repetert lesing, som hjelper elevene å mestre tekstene på egen hånd.
Opplegg på 41 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Noen andre oppgaver. En gjennomgang av helligedommer i de store religionene: kristendommen, jødedommen, ismal, buddhismen, hinduismen. Gjennomgang av guder og hellige personer/skikkelser, hellige hus, hellige skrifter, hellige steder og hellige høytider.
Lese- og refleksjonshefte på 23 sider. Består av tekst, illustrasjoner og refleksjonsoppgaver. Opplegget passer godt til tverrfaglig undervisning i samfunnsfag,…
Hva er demokrati? – BM – Lese-og refleksjonshefte m/spørsmål – ca 5.-7.trinn
Fem historier som er fine å bruke som utgangspunkt for veiledet lesing. Historiene har åpne slutter som kan diktes videre på. I veiledet lesing skal læreren gi støtte til eleven. Det skal settes søkelys på å utvikle ordforråd, forståelse og å tolke teksten.
Opplegg på 17 sider. Kjente spøkelseshistorier fra Akershus festning. Korte leseavsnitt med spørsmål til (leseforståelse + refleksjon). Skumle illustrasjoner til.
Det spøker på Akershus festning – lesetekster – spørsmål
Opplegg på 17 sider. Kjente spøkelseshistorier fra Akershus festning. Korte leseavsnitt med spørsmål til (leseforståelse + refleksjon). Skumle illustrasjoner til.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Anonym –
Anonym –