Hjelp nissen med å kome seg fram til sleden sin! 

Eit superenkelt spel som kan nyttast både som enkeltståande aktivitet eller som ein aktivitet som ein del av stasjonsarbeid. 

Gjennom å spele får elevane arbeidd med ulike rekneartar, alt etter kor mykje dei allereie har lært. Har dei berre arbeidd med addisjon, nyttar dei berre addisjon. Har dei lært om både multiplikasjon og divisjon, kan dei nytte dette òg. Det einaste du treng er eit spelbrett til kvar spelar, spelbrikker til kvar spelar og to eller fleire terningar. 

Elevane byt på å kaste terningane. Dei nyttar rekneartane dei har arbeidd med og tala på terningane og skal prøve å få flest mogleg av tala på brettet då det er førstemann til å få dekt alle. Ein MÅ dekkje tala i rekkjefølgje frå 1-10, men om ein klarar å lage fleire etterfølgjande tal på same kast kan ein sjølvsagt dekke fleire om gongen. Får ein til dømes 1, 2 og 3 på terningen kan ein dekkje både 1, 2, 3, 4, 5 og 6 berre ved å nytte addisjon. 

Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂