Løperebus med oppgaver om dobbelkonsonant, verb, substantiv og adjektiv. Flere spørsmål er knyttet litt opp til trafikk og sykkel siden elevene skal lære seg å sykle i trafikken.
Print ut postene, laminer dem, ta hull i ene hjørnet og heng de opp ute i skolegården med god avstand mellom postene. Del elevene inn i læringspar og la de diskutere seg gjennom postene med start på post 1. Svarer de rett blir de sendt videre, svarer de feil blir de sendt rundt i løypen. Frisk opp i verb, substantiv, dobbelkonsonant og adjektiv før de prøver seg på postene.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Løperebus i grammatikk” Avbryt svar
10 jentenavn og 10 guttenavn skrevet i runer. Det ligger ved et A4 ark med forslag til vikingnavn. Her er tanken at elevene får utdelt ark med runer og et vikingnavn. De må tyde runene og finne ut det første navnet sitt. Deretter lage de selv etternavnet og skriver det i runer. De lager slike navn som vikingene hadde.
Feks. de får kortet med Solveig i runer og dikter da Solveig Eriksson. De skriver etternavnet sitt i runer. Eller navnet Erik, da må de finne etternavn. Erik den store og feks. lese seg opp på vikingen Erik Blodøks.
Blomster er tema på 5. trinn og vil følge elevene dette skoleåret. Utforsk blomstenes facinerende verden. Diskuter med læringspartneren din hvordan forskjellige blomster fungerer. Hva tror du grunnen til at blomstene finnes i så mange former og farger? Del tanker og ideer mens dere løser disse postene i lag på uteskole.
Løperebus med multiplikasjon. Postene henges opp i skolegården og elevene sleppes ut i læringspar. Send de ut fra post 1 med litt avstand i mellom. Når elevene svarer rett blir de sendt videre i løypen og ved feil svar sendes de rundt i løypen. Aktiviteten kan ta fra 15-30 min.
Postene henges ut i skolegården med god avstand, elevene starter på post 1 og blir sendt videre ettersom de svarer rett, svarer de feil blir de sendt rundt litt i løypen til de svarer rett og sendes videre. Dette er en gøy måte å øve på 1 gangen.
Tårnet: Del ut et kort til hver spiller, og legg et kort midt på bordet. Spilleren som finner et felles symbol på hånd med kortet på bordet, roper ut navnet på symbolet og vinner kortet.
Ha dobbel som en av de selvgående stasjoner på feks. en av fire stasjoner.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda