Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale med “ My first english words 4” får du tre engelske arbeidshefter på 10 sider hver, med temaene “classroom, body and beach”. Hver arbeidshefte har sin egen forsiden, og kan printes rett ut. I hvert arbeidshefte skal elevene/trinnet sammen lese de engelske ordene og øve uttale, deretter spore ordene, trekke en strek til riktig ord, sette sirkel rundt riktig ord, finne ordene i ordkryss og skrive ordene selv. Det er mye støtte i arbeidsarkene og skal passe fint for spesialundervisning og/eller 1 og 2.trinn. I tillegg så får du begrepskort / memorykort for å kunne øve ekstra med de engelske ordene til hvert arbeidshefte.
NB: I tillegg til disse arbeidsheftene finnes det også leseord + bilder for “My first english 3 og 4”, og de heter “What do you see 2? Read and fint 120 words”. I det opplegget får du altså 120 ord, hvor det er seks tema med 20 ord til hvert tema. Det er da åtte ord mer enn i arbeidsheftene for temaene (ordene i arbeidsheftene er selvsagt inkludert). Dette kan være fint som supplement, men også som en liten utvidelse av temaene.
Forberedelser: Print ut alle siden og lage et arbeidshefte av det tema du ønsker å bruke i din undervisning. Print ut kun enkeltsider hvis du bare ønsker deg begrepskort. Print ut dobbeltsidig hvis du ønsker å lage memoryspill. Print da ut kortene X2.
Undervisningsopplegget: I dette opplegget får du 15 sider med stavelser, hvor du kan øve på å finne 1, 2, 3, eller 4 stavelser. Side 1 til 5 er med en til to stavelser. Side 6 til 10 er med en, to eller tre stavelser og side 11 til 15 er med to, tre, eller fire stavelser. Til sammen 90 bilder/ord å klappe ut stavelsene til. Hvert bilde har også tekst, så det er mulig å dele ordet hvor stavelsene oppstår med å sette en strek.
Forberedelser: du kan f.eks. skriv ut de stavelsene (de fem sidene) du ønsker å arbeide med, eller skriv ut alle sidene for å lage et arbeidshefte.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 40 halloween begrepskort med bilder på norsk og engelsk. Her kan man altså bruke begrepskortene alene for seg selv, men også sammen for å øve norsk/engelsk. I tillegg så kommer de samme begrepskortene som memoryspill. Både på norsk og på engelsk.
Forberedelser: Print alle begrepskortene for seg selv, laminer, klipp og og bruk. Memorykortene printer du ut dobbeltsidig x 2 – laminer, klipp ut og spill.
Undervisningsopplegget: KATEGORISERING: I dette opplegget så får du 400 ord som er kategorisert i 40 grupper på arbeidsark ferdig til utskrift. Vær kategori inneholder 10 ord å…
SAMLEPAKKE – kategorisering og sortering – arbeidshefte 1 & 2
Undervisningsopplegget: KATEGORISERING: I dette opplegget så får du 400ord som er kategorisert i 40 grupper på arbeidsark ferdig til utskrift. Vær kategori inneholder 10 ord å lese og koble til bilde med en strek. Etter eleven har lært seg hva kategorier er, så kan de gå over til arbeidshefte med sortering. SORTERING: Her får du 200 ord og 40 kategoriser og sortere til.
Forberedelser: Du kan skrive ut arbeidsark enkeltvis, eller lage et arbeidshefte og sette i gang umiddelbartmed elevene.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 25 arbeidsark på engelsk for å lese korte små tekster og svare på et spørsmål. I tillegg er det en tom linje hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til samtale om begrep.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde på engelsk, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for ryddigere oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene enkelt lese hver sin setning på omgang.
Dette arbeidshefte har tema traktormerker og utstyr, og kan være ekstra aktuelt for de elevene som er interessert i gård og landbruk. Elevene vil også gjennom lesing av teksten få en innsikt i hvordan vi dyrker fra en tom åker til høsting.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene og stift sammen i hjørnet til et arbeidshefte, eller skriv ut en og en side som du ønsker å bruke. Følger med forside.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble analog klokketid med enten digital klokketid og “muntlig klokketid”, som f.eks klokken er halv tre. Du får spillebrett for inntil seks spillere i hver sin farge. Hvis elevene spiller igjennom alle de ulike brettene/fargene, så har de vært igjennom alle klokkeslett for analog, digital og muntlig formidling av tiden. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrikker, og hva som skal være spillebrett. F.eks. kan analog klokke være spillebrett og digital klokke/muntlig klokketid være spillebrikker, eller omvendt.
Forberedelser: Skriv ut arkene som dobbeltsidige. Laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker skal være spillebrikker.
Undervisningsmateriell: Her får du 40 kort med ulike følelser. Du får også de samme kortene i enkle puslespill. Heng gjerne aktuelle følelser opp på arbeidsplassen / klasserommet, eller lag en liten bok av alle bildene. Ved bruk av puslespillet, arbeid med å sette sammen noen følelser med riktig bilde. Bruk f.eks. et par følelser av gangen og øv på de, før du øver på nye eller flere.
Forberedelser: Print ut alle arkene, laminer og enten la kortene være i en bok eller del dem opp, og del opp alle puslespill kortene.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda