Undervisningsmateriell: I dette undervisningopplegget får du 20 arbeidsark med oppstilling uten tierovergang med to- og tre sifre. Det er fem arbeidsark med oppstilling av to sifre hvor eleven løser oppgaven og fem arbeidsark med to sifre hvor eleven må sette opp stykket selv og løse det. Dette samme opplegget gjentar seg for tre sifre. I tillegg så får du 20 gåter som løses gjennom svarene på oppgavene. Dette kan være fint hvis det er litt tungt å regne flere regneoppgaver, og man trenger litt motivasjon. Det brukt store og romslige ruter som gjør det enklere for elever som trenger mer plass for å skrive tall.
Forberedelser: Print ut at alle sidene og lag et arbeidshefte, eller print ut fem og fem sider med tilhørende gåter og gi elevene.
Det finnes nå 7 ulike arbeidshefter med oppstilling:
Arbeidshefte 1: Addisjon og oppstilling UTEN tierovergang med to- og tre siffer.
Arbeidshefte 2: Subtraksjon og oppstilling UTEN tierovergang med to- og tre siffer.
Arbeidshefte 3: Addisjon og oppstilling MED tierovergang med to- og tre siffer.
Arbeidshefte 4: Subtraksjon og oppstilling MED tierovergang med to- og tre siffer.
Samlepakke 1 & 2: Addisjon og subtraksjon UTEN tierovergang.
Samlepakke 3 & 4: Addisjon og subtraksjon MED tierovergang.
Samlepakke 1 & 2 & 3 & 4: Addisjon og subtraksjon UTEN og MED tierovergang.
I undervisningsopplegget: I dette opplegget får du 22 sider med regnestykker for addisjon med tallene opp til 10. Det er til sammen 66 regneoppgaver og gjennomføre, og alle regnestykkene har visuell støtte. Elevene vil kunne øve både på å skrive tall og utføre regneoppgaver.
Disse 22 sidene med regnestykker er bygget tosidig opp. De første 10 sidene er bygget opp på å forstå at selv om tall og/eller mengde bytter plass, så kan summen bli like mye. Deretter så legges det til en mengde, så eleven skal få en mulighet til en enkel økning i starten. I den andre halvdelen med 12 sider, er regnestykkene ikke systematisert på noe måte. Her finnes mange ulike varianter med addisjon opp til 10.
Forberedelser: Arbeidsarkene kan enten printes ut, og skrives rett inn i, som enkeltark eller som arbeidshefte.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du enten et arbeidshefte med juletema for nivå 1, nivå 2 eller nivå 3. Det er finnes til sammen 3 julearbeidshefter med følgende nivåer: nivå 1 – “ALV”, nivå 2 – “NISSE” og nivå 3 – “REINSDYR”. Disse arbeidsheftene har en systematisk vanskegrad som er tydelig ulike fra hverandre, og passer fra 1.trinn og 2.trinn (3.trinn).
Det er mulig å velge kun et av arbeidsheftene med det nivået du ønsker, eller velge samlepakke med alle tre nivåene. Ingen av arbeidsheftene har noen like sider, så velger man samlepakke og en elev gjør ferdig arbeidshefte på et nivå så kan eleven gå over til neste nivå over. Alle heftene er merket med “ALV”, “NISSE” og “REINSDYR”, slik at elevene selv ikke skal kunne vite hvilket nivå de arbeider med.
Det er 20 sider, i hvert arbeidshefte med matte og norsk og litt engelsk i nivå 3. Til sist i arbeidsheftet er et lite memoryspill man kan klippe ut og spille med en medelev.
Det er oppgaver i nivå 1 som:
Sporing av alfabetet
Sporing av juleord
Fargelegging etter tall
Sporing av tall til 20
Telling opp til 20.
Symmetri med visuell støtte
Ordkryss
Prikk til prikk til 20
Mønsteroppgave
Addisjon til 10 med visuell støtte
Ordjakt med første lyd
Finn fem feil
Trekk strek oppgaver
Sudoku 3*3
Fargeleggingsark
m.m
Det er oppgaver i nivå 2 som:
Skrive juleord
Fargelegg etter tall
Rettskriving juleord
Manglende tall til 50
Telling til 50
Symmetri med rutenett
Ordkryss
Prikk til prikk til 50
Mønsteroppgave
Addisjon opp til 20.
Ordjakt med manglende bokstaver
Finn fem feil
Skriveoppgaver med ordsvar
Symmetri i rutenett
Sudoku 4*4
Fargelegging
m.m.
Det er oppgaver i nivå 3 som:
Skriv korte setninger
Fargelegging etter tall
Engelske ord oppgaver
Manglende tall til 100
Telling
Symmetri uten støtte
Ordkryss
Prikk til prikk til 100
Mønsteroppgaver
Addisjon til 30
Ordjakt – stokk om bokstaver
Finn fem feil
Tiere og enere til 100
Setningsarbeid
Sudoku 4*4
Fargelegging
Det følger med både forside og en avsluttende side for arbeidshefte.
Tips: eleven er alltid mer motivert for å arbeide, hvis de får velge hvilke sider de ønsker å arbeide med først, i stedet for å arbeide gjennom et hefte fra side 1, 2, 3 o.s.v.
Forberedelser: Print ut hele arbeidsheftet med forside og avslutning og del ut til elevene.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble analog klokketid med enten digital klokketid og “muntlig klokketid”, som f.eks klokken er halv tre. Du får spillebrett for inntil seks spillere i hver sin farge. Hvis elevene spiller igjennom alle de ulike brettene/fargene, så har de vært igjennom alle klokkeslett for analog, digital og muntlig formidling av tiden. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrikker, og hva som skal være spillebrett. F.eks. kan analog klokke være spillebrett og digital klokke/muntlig klokketid være spillebrikker, eller omvendt.
Forberedelser: Skriv ut arkene som dobbeltsidige. Laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker skal være spillebrikker.
Informasjon om 30-leken: Her får du 30 kort med oppgaver til å bruke i 30-leken. I 30 leken setter du sammen grupper med f.eks. 3-5 elever. Hver gruppe får en terning hver. Gruppen kaster terningen og løper for å å finne det oppgavenummeret som vises på terningen. Når de finner kortet, så løser de oppgaven og så løper de med svaret tilbake til lærer. Har de riktig svar får de kaste terningen på nytt. Nå legger de sammen det første kastet med neste kast. F.eks hvis gruppen fikk 3 på første kast og 4 på andre kast, så legger de sammen tallene og skal lete etter post nr.7. Sånn fortsetter gruppene helt til en av de kommer til 30 poeng. Det nye kastet skal alltid legges til å det tallet / oppgavenummeret du var på sist. Hvis elevene svarer feil på oppgaven må de løpe tilbake til samme oppgave og prøve å finne svaret igjen. Eleven kan gjerne få hint hvis de trøbler.
Er man flere lærere så kan flere være med å godkjenne svar. Eleven må uansett vente i kø til lærer eller lærere er ledig, før de kan framføre sitt svar og deretter kaste terning igjen.
Forberedelser: Skriv ut alle oppgavene, laminer arkene, klipp opp, og heng oppgavene spredd på et begrenset område. Elevene skal ikke vite hvor de ulike numrene på oppgavene henger. En del av oppgaven er å lete etter oppgavenummer.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale med “ my first english words 1” får du tre engelske arbeidshefter på 10 sider hver, med temaene “colors, animals and fruits”. Hver arbeidshefte har sin egen forsiden, og kan printes rett ut. I hvert arbeidshefte skal elevene/trinnet sammen lese de engelske ordene og øve uttale, deretter spore ordene, trekke en strek til riktig ord, sette sirkel rundt riktig ord, finne ordene i ordkryss og skrive ordene selv. Det er mye støtte i arbeidsarkene og skal passe fint for spesialundervisning og/eller 1 og 2.trinn. I tillegg så får du begrepskort / memorykort for å kunne øve ekstra med de engelske ordene til hvert arbeidshefte.
NB: I tillegg til disse arbeidsheftene finnes det også leseord + bilder for “My first english 1 og 2”, og de heter “What do you see 1? Read and fint 120 words”. I det opplegget får du altså 120 ord, hvor det er seks tema med 20 ord til hvert tema. Det er da åtte ord mer enn i arbeidsheftene for temaene (ordene i arbeidsheftene er selvsagt inkludert). Dette kan være fint som supplement, men også som en liten utvidelse av temaene.
Forberedelser: Print ut alle sidene og lage et arbeidshefte av det tema du ønsker å bruke i din undervisning. Print ut kun enkeltsidig hvis du bare ønsker deg begrepskort. Print ut dobbeltsidig hvis du ønsker å lage memoryspill. Print da ut kortene X2.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble lydrette 3-lydsord med bilde. Du får spillebrett for inntil 8 spillere i hver sin farge. Du har også mulighet til å velge å spille med bare store bokstaver eller bare små bokstaver. Det er brett for begge deler. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende, tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda