Ordsettene består av to-, tre-, fire- og femlydsord som er tilpasset tidlig leseopplæring. De enkle, kjente ordene hjelper elevene med å utvikle fonologisk bevissthet, gjenkjenne lyder og sette sammen bokstaver til ord. Kortene kan brukes til lydtrening, ordgjenkjenning, og ordforståelse gjennom daglig lesing og repetisjon.
Ordkort to-lydsord: 36 ord/ordkort
Ordkort tre-lydsord: 24 ord/ordkort
Ordkort firelydsord: 24 ord/ordkort
Ordkort fem-lydsord: 24 ord/ordkort
Tips: laminer og klipp ut
Bruk i undervisningen: Læreren kan vise ett ordkort av gangen, la elevene si lydene høyt og deretter sette dem sammen til ord. Elevene kan også bruke kortene i par, der de bytter på å lese ordene for hverandre for å styrke leseflyt og automatisering.
Relevante kompetansemål i norsk (2024):
«gjenkjenne og bruke bokstaver og lyder i kjente ord og uttrykk» (2. trinn)
«lytte til og lese høyt kjente ord og korte tekster med sammenheng og forståelse» (2. trinn)
Denne metoden støtter opp under målene ved å utvikle elevenes fonologiske ferdigheter og leseferdighet gjennom aktiv øvelse med lyd og ord.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Ordkort BM (to-tre-fire-fem-lydsord) – lydtrening – ordgjenkjenning” Avbryt svar
Lesetekster (30 sider). Opplegget legger vekt på aktiv deltakelse, lærerstøtte, og utvikling av lesestrategier for å styrke elevenes leseferdigheter, ordforråd…
Veiledet lesing BM-spennende fakta og fortellinger (ca 3.trinn)
Lesetekster (30 sider). Opplegget legger vekt på aktiv deltakelse, lærerstøtte, og utvikling av lesestrategier for å styrke elevenes leseferdigheter, ordforråd og engasjement.
Lese – og refleksjonshefte på 30 sider. Tekst, spørsmål og illustrasjoner.
Passer best for 3.-5. trinn, men kan også passe for både yngre og eldre elever. Heftet handler om livsmestring og personlig utvikling. Elevene lærer om viktigheten av sunne valg.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Opplegg på 51 sider som består av: 1 side forside, 6 sider veiledning og eksempler, 44 sider / 14 ulike sakprosatekster til høytlesing om ville dyr i Norge.
Opplegget og metoden gir meningsfull og inkluderende lese- og skriveopplæring, samtidig som elevene lærer om norsk ville dyre. Metoden legger til rette for mestring og kan enkelt brukes til variert og tilpasset undervisning.
Leseopplegget handler om virkelige dyr med spesielle evner.
Leseopplegget finnes i tre ulike nivåer for å møte elevenes varierende leseferdigheter. På den måten kan alle lese om det samme temaet/dyrene, men med tilpasset tekst.
Grønn versjon/7 sider – korte setninger, svært enkelt språk og ett spørsmål per dyr.
Gul versjon/12 sider– enkle avsnitt med korte setninger og to spørsmål per dyr.
Rød versjon/30 side– full tekst med faglig innhold og fagbegreper, samt spørsmål.
Dysleksivennlig font og god linjeavstand for bedre lesbarhet.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda