I dette leseheftet følger vi romvesenet Pikto på en reise gjennom Norge. Pikto utforsker kjente steder som Preikestolen, Bryggen i Bergen, Geirangerfjorden, Mjøsa, Oslo, Lillehammer, Røros, Kristiansand Dyrepark, Lofoten og Nordkapp. Hvert sted beskrives både gjennom fakta og Piktos egne morsomme opplevelser. Heftet inneholder korte faktabokser, beskrivelser, fargerike illustrasjoner, leseforståelsesspørsmål, undringsspørsmål, oppgaver (bokstavrebusoppgaver og fargeleggingsoppgaver) og en quiz på slutten. Teksten er tilpasset elever på 3.–4. trinn og kombinerer faktakunnskap med kreativ leseglede.
I dette leseheftet følger vi romvesenet Pikto på en reise gjennom Norge. Pikto utforsker kjente steder som Preikestolen, Bryggen i Bergen, Geirangerfjorden, Mjøsa, Oslo, Lillehammer, Røros, Kristiansand Dyrepark, Lofoten og Nordkapp. Hvert sted beskrives både gjennom fakta og Piktos egne morsomme opplevelser. Heftet inneholder korte faktabokser, beskrivelser, fargerike illustrasjoner, leseforståelsesspørsmål, undringsspørsmål, oppgaver (bokstavrebusoppgaver og fargeleggingsoppgaver) og en quiz på slutten. Teksten er tilpasset elever på 3.–4. trinn og kombinerer faktakunnskap med kreativ leseglede.
Relevante kompetansemål:
Norsk:
Lese skjønnlitteratur og saktekster for å utvikle leseferdighet og leselyst.
Lese med forståelse og bruke ulike strategier for å forstå, tolke og reflektere over tekster.
Svare på spørsmål og samtale om innholdet i tekster.
Utforske og reflektere over språkbruk i skjønnlitterære og faglige tekster.
Samfunnsfag:
Utforske og presentere lokalisering av land, steder og geografiske hovedtrekk i Norge.
Utforske geografiske forhold i Norge og reflektere over hvordan natur og landskap preger livet til menneskene.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Piktos reise til Norge – BM – 35 sider- tekst/spørsmål/oppgaver/quiz – ca 3.-4.trinn” Avbryt svar
32 samtalekort som er knyttet opp mot hverdagslige situasjoner + tips til hvordan de kan brukes i undervisning.
Samtalekort er et verktøy for å støtte språkutvikling og kommunikasjon hos elever, særlig de med språkvansker, norsk som andrespråk eller psykisk utviklingshemning. Kortene kombinerer enkle illustrasjoner med spørsmål for å stimulere samtaler. De kan brukes individuelt eller i grupper for å utvide ordforråd og styrke sosiale ferdigheter gjennom åpne spørsmål og modellering av svar.
Opplegg på 22 sider. Et morsomt og variert opplegget som kombinerer lesing, skriving, tegning, regning og fantasi med påsketema. Elevene får blant annet:
beskrive bilder og løse bildegåter
lage fantasifulle påskedyr og finne på tulleord
skrive handleliste til påskefest
tegne og skrive om hva som er inni et påskeegg
løse påskematteoppgaver med symboler
finne rimord og lage sammensatte ord
fargelegge og bruke kreativitet
Opplegget gir fin trening i grunnleggende ferdigheter på en leken måte. Passer godt til individuelle arbeidsøkter eller stasjonsundervisning i tiden før påske.
Opplegg på 18 sider om rasisme. Litt om: historisk bakgrunn/slaveriet i USA, hvorfor vi ikke skal bruke “n-ordet”, fornorskningspolitikken og rasisme mot samer, rasisme mot minoriteter i Norge, litt om Black Lives Matters og hva vi kan gjøre for å stoppe rasisme. Lesetekst med spørsmål til. Spørsmålene er en blanding av reflekterende spørsmål og (litt enklere) spørsmål til teksten.
Lesehefte på 15 sider, består av: 1 side forside, 13 sider leseavsnitt med spørsmål og bilder, 1 side skrive- og tegneoppgave.
Leseheftet passer for elever på 2.–3. trinn som har lært bokstavene og kan lese enkle setninger, men som fortsatt trenger trening i leseflyt og leseforståelse.
Dysleksivennlig font, stor skrift og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Opplegg på 34 sider. Instruksjon om hvordan leksjonen kan gjennomføres som veiledet tekst. Dyrene som tekstene handler om er: ulv, rødrev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever. Vanskelig ord er markert i teksten. Til hver tekst er det oppgaver: velge ut og forklare tre vanskelige ord, skrive en oppsummering av hva en kan og har lært og til slutt lage en tegning av dyret.
Opplegget kan brukes på noe ulike måter avhengig av elevenes kunnskaper og ferdighetsnivå, og støtten som gis avhenger av dette.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda