Elevene får velge seg et kort med en instruksjon på engelsk. De leser og gjennomfører oppgaven. Det er skrivestarter, instrukser om å hente ting og plassere de. Tegne ulike former som blir en drage. Deretter henter de seg et nytt kort de gjennomfører. Fin måte å øve seg på å lese og forstå engelsk. De kan jobbe i læringspar.
Hei, dette opplegget passer perfekt på 5. trinn og 6 trinn. Print ut kortene, laminer de siden flere elever bruker samme kortet. Legg kortene utover gulvet og la elevene gå frem og hente seg et kort og gjennomføre det. Etterpå legger de det tilbake og henter seg et nytt kort. Ha linjal, ark, blyant, farger og post-it lapper klare.
Dette har vi gjennomført på en time, hvor elevene var delt inn i 3 deling med engelsk, norsk og matte. Med 12 elever på hver gruppe. Elevene har da 45 min på å jobbe med oppgavene. Jeg opplevde det som en motiverende og engasjerende oppgave for elevene. Lykke til!
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Read and do, praktisk engelsk” Avbryt svar
Elevene før først utdelt oppgavearket og regner ut regnestykkene. Dette kan de gjøre en og en eller i læringspar. Deretter fyller de inn svaene i bingobrette vilkårlig.
Du klipper ut fasitlappene, bretter de og legger de i en kopp. Trekker en og en lapp.
Eller setter de på et “ikea hjul” og snurrer hjulet. Dette har 24 ruter. Jeg bruker dette og når det kommer på et tall så tar jeg bort lappen. Da vil du etterhvert velget det svaralternativ som er nærmest der det stopper.
Elevene skraverer ut underveis når et tall er ropt opp.
Når elevene får en rad med 5 tall på roper de desimaltall-bingo, deretter første til to rader ( vannrett, loddrett, på skrå begge veier) Deretter går du til tre, fire og fem rader.
Dialekter på 5. trinn. Et hefte med oppgaver om dialekter i Norge, din egen dialekt og dialekter fra Arendal, Trondheim, Stord, Gudbrannsdalen, Gjæren, Hammerfest, Narvik osv. Print det ut i hefteformat (gjerne to sider på A3).
Løperebus med multiplikasjon. Postene henges opp i skolegården og elevene sleppes ut i læringspar. Send de ut fra post 1 med litt avstand i mellom. Når elevene svarer rett blir de sendt videre i løypen og ved feil svar sendes de rundt i løypen. Aktiviteten kan ta fra 15-30 min.
Halloween nærmer seg og det er tid for å skrive en spøkelseshistorie. La elevene velge seg en skrivestarter. Deretter skriver de av starten og fortsetter å skrive videre. Skriveøkten kan være på en stasjon på feks 30-45 min. Ta pause og la elevene fortsette en økt til uken etter.
Øv på multiplikasjonstabellen og avslutt økten med en løperebus ute. Heng disse postene opp i skolegården og la elevene teste seg selv i 8 gangen i en løperebus. Elevene sendes fra post 1 og vil sendes videre til neste post ved rett svar eller rundt i løypa ved feil svar. En trenger ikke rette noe, elevene får bekreftelse på rett ved at de kommer ut av rebusen og får gratulerer på siste post.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda