Her får du 5 ark som inneholder 10 rebus-ord som er tilpasset spesielt mellomtrinnet. Elevene skal plusse bilder og trekke fra visse bokstaver, for så å plusse på nye bilder. Det er både en praktisk, kreativ og grammatisk fin måte å lære på! 

Jeg har inkludert ord som elever kan være usikre på, for eksempel med “skj”-lyd, eller med dobbel konsonant. For meg har dette vært en interessant måte å lære mer om elevens logiske tenking. Min er erfaring er også at elevene synes det er en gøy oppgave, og at de kjenner mestring når de får det til. Det er også en fin aktivitet å samarbeide om. 

For de elevene som sliter med selve tenkingen og regning med bokstaver, kan det være en ekstra hjelp å skrive ned bokstavene fortløpende og legge til. Om en vil gi dem en ekstra utfordring, la dem gjøre oppgaven uten mulighet til å skrive ned – la dem tenke selv.