Opplegg på 10 sider, som består av 8 sider med siluettoppgaver ( totalt 32 siluettoppgaver / 4 oppgaver pr side) og 2 sider med bilde-/lesekort (32 bilde-/lesekort som samsvarer med ordene som er brukt i siluettoppgavene). Temaet er dyr.
Tips: laminer bilde-/lesekortene – klipp dem ut om ønskelig.
Opplegg på 10 sider, som består av 8 sider med siluettoppuaver ( totalt 32 siluettoppuaver / 4 oppgaver pr side) og 2 sider med bilde-/lesekort (32 bilde-/lesekort som samsvarer med ordene som er brukt i siluettoppgavene). Temaet er dyr.
Tips: laminer bilde-/lesekortene – klipp dem ut om ønskelig.
Silhuetter hjelper elevene med å assosiere bokstaver med konkrete former, noe som gjør læringen mer meningsfull og lettere å huske.
Når elever ser et bilde og leser teksten, lærer de å tolke og forstå det skrevne språket ut fra en visuell kontekst. Kombinasjonen av tekst og bilde gjør at informasjonen og ordbilde lettere blir husket.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Siluettoppgaver med tilhørende bilde-/lesekort – BM- 1.-2.trinn – spesialundervisning” Avbryt svar
Opplegg på 32 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Det er noen vanskelige ord i teksten, men disse er uthevet med lilla også finner man en ordliste til disse. Etter hvert “kapittel” skal elevene skrive en oppsummering av hva de har lært. Dyrene som de skal lese om er: ulv, rev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever.
Leseopplegg /temahefte på 14 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til som går på tekstforståelse + refleksjon. Leseopplegget gir en enkel (og forsiktig) innføring i 2. verdenskrig, tilpasset elever på ca. 3.-4. trinn.
Elevhefte på 28 sider som består av: 1 side forside (+ 1 side blank bakside), 26 sider arbeidsark (13 ulike begrepskategorier).
Lærerveiledning (egen fil).
“Lytteord og skriveord” er et strukturert skriveopplegg som trener elevenes fonologiske bevissthet og styrker sammenhengen mellom lyd og bokstav. Elevene jobber i to trinn:
De skriver ordene slik de høres ut / lytter ut lyder og skriver dem ned (barneskrift)
På neste side kopierer/skriver elevene ordene med riktig rettskriving (voksenskrift)
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda