2 – 8 spillere: Spill “Spot it”, eller Dobbel med vikingsymboler. Her er det ulike vikingsymboler og runer. Du skal rope ut symbolet eller du kan rope “viking” når du har et av symbolene på kortet som ligger på bordet. Målet er å rope ut det matchende symbolet mellom kortet på hånden din og kortet på bordet. Er du først tar du opp kortet og dette er nå ditt nye kort du ser på. Du snur nytt kort på bordet. Slik holder en på til det er tomt for kort i bunken. Da teller man over hvor mange kort en har fått og den med flest kort har vunnet.
Sosialt spill, perfekt å ha på stasjon med 2-4 spillere. Ha 3 faglige stasjoner og en med dette spillet. Alle spillerne må raskt finne symbolet som matcher mellom sitt kort og det som er på bordet. Vikingsymbolene er spesielle symboler fra vikingtiden og runer. Det passer når en har temaet vikinger i samfunnsfag.
Print ut disse kortene på stivere ark, kutt de i firkanter så sparer du tid, og legg de i en bunke. Start med et kort på hånden og en bunke på bordet hvor man snur ett og ett kort fra. Om å få mest mulig kort når spillet er ferdig. Lykke til!
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Spill med vikingsymboler, “dobbel”/ “spot it”” Avbryt svar
Løperebus, send elevene ut i læringspar og be de finne post 1. Hvis de svarer rett er det 10 poster de er innom, svarer de feil blir de sendt rundt i løypa til de er tilbake til rett post igjen. Elevene trenger ikke svarark, de får bekreftelse når de er ferdig. Løperebusen passer til KRLE.
10 jentenavn og 10 guttenavn skrevet i runer. Det ligger ved et A4 ark med forslag til vikingnavn. Her er tanken at elevene får utdelt ark med runer og et vikingnavn. De må tyde runene og finne ut det første navnet sitt. Deretter lage de selv etternavnet og skriver det i runer. De lager slike navn som vikingene hadde.
Feks. de får kortet med Solveig i runer og dikter da Solveig Eriksson. De skriver etternavnet sitt i runer. Eller navnet Erik, da må de finne etternavn. Erik den store og feks. lese seg opp på vikingen Erik Blodøks.
Løperebus med oppgaver om dobbelkonsonant, verb, substantiv og adjektiv. Flere spørsmål er knyttet litt opp til trafikk og sykkel siden elevene skal lære seg å sykle i trafikken.
Etter at dere har jobbet med noter i klasserommet, kan dere teste om dere kjenner igjen notene på postene.
Print ut, laminer og heng opp de 17 postene med noter rundt i skogen eller skolegården. La elevene gå i lag i læringspar og finne ut hvilken note de ser.
Det er tid for krim. Her er en morsom måte å løse et mysterium på. Dette er en løperebus med 20 poster med tre svaralternativ på hver post. Den er uavhengig av lærer og elevene sendes enten alene eller med læringspar ut i løypa. Heng postene (ikke kronologisk) i skogen, skiløypa, eller rundt i skolegården. De er innom 10 poster hvis de svarer rett med en gang på postene, hvis de svarer feil blir de sendt rundt i løypen og på rett spor igjen. De trenger ikke svarark med seg.
Etter dere har hatt om ulike trær i Norge kan dere ha en løperebus på uteskole om trær. Heng opp postene vilkårlig. Her sendes elevene ut i læringspar. Elevene starter på post 1, deretter sendes de rundt i løypa. De løper feks. fra post 1 til 11, fra 11 til 13 og videre. De er innom 11 poster hvis de svarer rett på hver post. Svarer de feil blir de sendt tilbake til en post de har vært tidligere.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda