1) Sett blyanten med bindersen midt i hjulet. Snurr bindersen. Den oppgaven bindersen stopper på, skal besvares av eleven. Er det ei ledig stjerne med riktig svar, skal elevene fargelegge denne. Hvis eleven ikke finner ei rute, er det nestemann sin tur. Den som har flest oppgaver med sin farge til slutt, har vunnet.
2) Sett blyanten med bindersen midt i hjulet. Snurr bindersen. Den oppgaven bindersen stopper på, skal besvares av eleven. Eleven ser i firkantene om han/hun finner svaret til oppgaven. Er det ei ledig rute med riktig svar, skal elevene skrive inn oppgaven med sin farge. Hvis eleven ikke finner ei rute, er det nestemann sin tur. Den som har flest oppgaver med sin farge til slutt, har vunnet.
LESEARK er 15 sider med oppgaver i leseforståelse. Les setningene og skriv nummeret på setningen på riktig bilde. Ulike tema som: Verdensrommet, God mat, Gode valg, Dårlige valg, Lærere, Halloween. Det er også med 3 ark med juletema. Bortsett fra arkene med juletema er alle i sort/hvitt.
AKTIV JULEKALENDER er et opplegg du kan bruke i desember måned, med oppgaver for hver dag. Det er med 18 ulike oppgaver som du kan velge mellom. Du setter sammen julekalenderen selv.
Monstermatte er oppgaver for ekstra øving i utvalgte emner innenfor matematikk. I denne delen er det addisjon med tierovergang. Det inneholder 16 oppgaver:
– Oppgaver med tosifret + ensifret tall.
– Oppgaver med tosifret + tosifret tall.
– Oppgaver med å finne summen.
– Oppgaver med å finne en ukjent addend.
– Oppgaver hvor elevene skal finne regnestykker selv.
Elevene svarer på oppgavene. På hver oppgave er det fire monster. De har tall i panna. Tre av monstrene har tall som dukker opp som svar i oppgaven. Det siste monsteret har ikke det. Det har bare sneket seg med. Elevene setter kryss på den som skal ut.
«Vi leser ord» er 6 sett, med 10 kort i hvert sett. Ett kort består av ett høyfrekvent ord og tre setninger med ordet i. Her får elevene øve på å lese høyfrekvente ord. Det er to ulike typer kort som forside til settene.
Eleven leser kortene. Ordet som er på kortet gjentas fire ganger. Eleven leser ordet mens de peker på det: «du, du, du, du». Så leser de setningene og finner hvor i setningen ordet er. Setningene har enkelt språk og er lette å lese.
Til hvert sett med kort, er det også et ark med to tabeller. Her kan en voksen, medelev, fadder eller andre, sjekke om eleven kan å lese ordene som er blitt øvd på i settet.
Tanken bak disse oppgavearkene er at elevene skal få vite litt om hva medelevene har gjort i sommerferien.
Fem ferdigutfylte oppgaveark + ark som ikke er skrevet i. Dette for at du kan tilpasse din egen gruppe, hvis de andre ikke passer.
To av oppgavene har enkel tekst og bilder. Disse er beregnet på de som ikke kan å lese enda. Når elevene skal skrive navn: ha navnelapper på pultene eller la elevene bare skrive første bokstav i navnene.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Sissel –