Leseopplegg på 27 sider med “koselige” spøkelseshistorier. Gjennom korte fortellinger som “Spøkelset i det gamle slottet” og “Skoene som gikk av seg selv,” styrker elevene leseglede, leseforståelse og språkferdigheter. Opplegget inneholder en fargeleggingsoppgave etter hver historie, som gjør læringen engasjerende og visuell. Kan også passe fint som leselekse.
Kompetansemål fra ny læreplan (2024):
Lese og forstå tekster tilpasset elevens nivå.
Samtale om tekstens innhold og illustrasjoner.
Bruke begreper for å beskrive personer, steder og hendelser i fortellinger.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Spøkelseshistorier for 2.-3. (4.).trinn. Lesetekster med spørsmål.” Avbryt svar
Elevhefte på 11 sider, består av: 1 side forside, 7 sider korte leseavsnitt med spørsmål (leseforståelse), 1 side skriveoppgave, 2 sider tegneoppgaver.
Dysleksivennlig font, stor skrift og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Det handler om dyrelivet om våren og er spesielt tilpasset elever på 2.-3. trinn og spesialundervisning /lesetrening. Det tar for seg trekkfugler som kommer tilbake etter vinteren, og dyr som har sovet i dvale. Heftet bruker enkle setninger og spørsmål for å styrke elevenes leseforståelse og engasjement.
Opplegg på 20 sider. Leseavsnitt med spørsmål til. Elevene blir utfordret på noen vanskelige ord i teksten. Noen av de vanskelige ordene er markert med lilla med tilhørende ordliste. Attraksjonene som er skrevet om er: Big Ben og Westminster, the Tower of London, London Eye, the British museum, Madame Tussauds, Buckingham Palace og Hyde Park. To andre oppgaver på slutten: word search og travel letter.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda