– Hva ser du på bildene? Elevene leser tre ord og setter kryss på ordet som er rett. Etterpå skriver de ordet.

– Finn ordet som rimer. Bildene rimer med ordene. Klipp ut bildet og lim det på rimordet.

– Hvilke(n) lyd/lyder mangler? Elevene skal finne ut hvilke lyder som mangler.

Det er 2 nivå på disse oppgavene. På nivå 1 mangler en bokstav. På nivå 2 mangler to bokstaver.

– Enkle lesetekster. Fem tekster med tilhørende oppgaver.

Del 1: Tekst og rimeoppgave.

Del 2: Fyll inn ord som mangler og skriveoppgave.

Del 3: Tegneoppgave og rimeoppgave.

– Ordspill.

– Spill: Hva sa jeg nå?

– Spill: Stavespillet

– uttrykke tekstopplevelser gjennom lek, sang, tegning, skriving og andre kreative aktiviteter 

– leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord 

– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving

– lese med sammenheng og forståelse på papir og digitalt og bruke enkle strategier for leseforståelse