Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Undervisningsmateriell: Her får du 21 spillekort for å øve tjuevenner. Små stjerner på spillekortene gjør at elevene kan sjekke selv om det er riktig tjuevenn par de har funnet.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så ut julekulene.
GRATIS
Rapporter misbrukJul – begrepskort & memoryspill – på engelsk og norsk
God jul bannere, 5 varianter | Undervisningsbyen.no
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
Informasjon om 30-leken: Her får du 30 kort med oppgaver til å bruke i 30-leken. I 30 leken setter du sammen grupper med f.eks. 3-5 elever. Hver gruppe får en terning hver. Gruppen kaster terningen og løper for å å finne det oppgavenummeret som vises på terningen. Når de finner kortet, så løser de oppgaven og så løper de med svaret tilbake til lærer. Har de riktig svar får de kaste terningen på nytt. Nå legger de sammen det første kastet med neste kast. F.eks hvis gruppen fikk 3 på første kast og 4 på andre kast, så legger de sammen tallene og skal lete etter post nr.7. Sånn fortsetter gruppene helt til en av de kommer til 30 poeng. Det nye kastet skal alltid legges til å det tallet / oppgavenummeret du var på sist. Hvis elevene svarer feil på oppgaven må de løpe tilbake til samme oppgave og prøve å finne svaret igjen. Eleven kan gjerne få hint hvis de trøbler.
Er man flere lærere så kan flere være med å godkjenne svar. Eleven må uansett vente i kø til lærer eller lærere er ledig, før de kan framføre sitt svar og deretter kaste terning igjen.
Forberedelser: Skriv ut alle oppgavene, laminer arkene, klipp opp, og heng oppgavene spredd på et begrenset område. Elevene skal ikke vite hvor de ulike numrene på oppgavene henger. En del av oppgaven er å lete etter oppgavenummer.
kr20.00
Rapporter misbrukUndervisningsinnhold: Dette er et systematisk undervisningsopplegg med hel, halv og kvart klokke for å lære dag / natt og analog / digital tid. Det er 12 arbeidsark for hel klokke, 12 arbeidsark for halv klokke og 11 arbeidsark for kvart klokke. Elevene skal i uansett hel-, halv-, eller kvart klokke lære analog og digital tid for dag og natt. Alle oppgavene er sortert, så du kan velge å skrive ut bare hel klokke, halv klokke, kvart klokke, eller alt til et arbeidshefte. I arbeid med hver del er det en side hvor eleven skal selv lage klokketidene for dag og natt, tre sider hvor de skal skrive inn to klokketider, tre sider hvor de skal tegne inn klokkevisere og fem sider hvor de skal koble analog tid og digital tid sammen. I tillegg er det lagt inn noen sider med små pauseoppgaver underveis, og en mal for å lage en papptallerken klokke.
Forberedelser: Du kan skrive ut bare hel klokke, halv klokke eller kvart klokke og arbeide med dem separat, eller du kan skrive ut alt og lage et arbeidshefte.
kr35.00
Rapporter misbrukBruk og forberedelser: Dette engelsk opplegget er det andre opplegget tilknyttet CVC ord. Det første opplegget har CVC ord med tre bokstaver og kort vokallyd. Det andre opplegget har CVC ord med fire bokstaver og kort vokal lyd. Arbeidsarkene kan enten printes ut, og skrives rett inn i, som enkeltark eller som arbeidshefte. Det tredje opplegget har CVC med tre- fire- og fem bokstaver, og har lang vokallyd. Her skal eleven lese to ord til hvert bilde. Et av ordene er riktig og skal skrives ned på linja.
Ordene på arbeidsarkene er som følger: FLAG – TRAM – TRAP – CRAB – CHAT – CLAM – CASH – PACK – LASH – BATH – SACK – RASH – SLED – SCAN – BELL – MATH – DRAG – FROG – HACK – SHOP – PLAN – STOP – ROCK – SLAM – SWIM – JELL -STEP – SELL – GRAB – PECK – TWIN – SHIP – SLIP – DRIP – SPIN – SHED – CLAP – BRAG – STAG – BACK – MASH – NECK – YELL – KNIT – CLIP – FISH – SICK – SOCK – DRUM – PLUM – PLUG – DUCK – LOCK – KICK – WISH og DISH.
kr35.00
Rapporter misbrukUndervisningsopplegget: KATEGORISERING: I dette opplegget så får du 400 ord som er kategorisert i 40 grupper på arbeidsark ferdig til utskrift. Vær kategori inneholder 10 ord å lese og koble til bilde med en strek. Etter eleven har lært seg hva kategorier er, så kan de gå over til arbeidshefte med sortering. SORTERING: Her får du 200 ord og 40 kategoriser og sortere til.
Forberedelser: Du kan skrive ut arbeidsark enkeltvis, eller lage et arbeidshefte og sette i gang umiddelbart med elevene.
Kategorisering 1:
Kategorisering 2:
De følgende kategoriene er:
kr70.00 Opprinnelig pris var: kr70.00.kr55.00Nåværende pris er: kr55.00.
Undervisningsmateriell: Som vi vet så kan høyfrekvente ord utgjøre opp til 40% av en tekst. Det er derfor svært relevant at elevene automatiserer disse ordene godt. I dette undervisningopplegget får du 20 arbeidsark / spilleark. Her skal eleven alene eller sammen med en annen elev, arbeide med å lese og gjenta de høyfrekvente ordene. Alle arbeidsarkene / spillearkene har forskjellige høyfrekvente ord, og er nummererte så man letere vet hvilket ark man har utført. Gi et ark til en elev eller to elever med en terning. La eleven / elevene kaste terningen. Les ordet som er over antall øyne som vises på terning og fargelegg eller sett kryss på ordet. Gjenta dette. Ettersom kolonnene fyller seg opp, så kan man ha det gøy med å se hvilket dyr som “vinner”. F.eks. kan det være en delfin sin kolonne som først er fylt opp. Da setter eleven / elevene et ett tall over delfinen. Man står fritt til å si at eleven / elevene skal spille til det har blitt en første, andre og tredje plass, eller til alle seks figurene har fått en plassering.
Forberedelser: Print ut at alle sidene, gjerne f.eks. 10 eks av hver side eller lignende. La eleven arbeide og spille seg gjennom flere ulike ark.
kr35.00
Rapporter misbrukInformasjon om undervisningsopplegget: I dette opplegget så får du 23 siders arbeid med å finne siste og midterste lyden til bokstavgruppene: SILOREMA, NUÅFØBV og TGJHKDPÆ. Til sammen 115 ord å finne midterste og siste lyden til.
Bildene som er brukt er som følger:
SILOREMA MIDERSTE LYD: sol, hai, sel, fem, lim, mel, bil, ess, lam, kam, emu, fot, mur, fly, rev, bro, bok, åre, tre, sal, rot, bie, tak, ørn, og pai
SILOREMA SISTE LYD: bål, is, gris, gaffel, stol, eple, vaffel, tiger, bamse, fire, avis, gitar, løve, anker, sebra, sykkel, sofa, fil, ni, sil, ål, to, note, øre, arm, troll, iglo, rosa, måne, og esel.
NUÅFØBV MIDTERSTE LYD: dør, lue, pus, gås, bur, nål, and, hus, lus, mål, øse, rød, kål, ufo, snu, ovn, kne, due, lås, og høy.
NUÅFØBV SISTE LYD: ku, snø, appelsin, ulv, sår, kanin, brev, sjiraff, blå, og kalv
TGJHKDPÆ MIDTERSTE LYD: ape, øks, bær, egg, og sjø.
TGJHKDPÆ SISTE LYD: fisk, kost, seng, elefant, frosk, fyrstikk, elg, båt, tog, gutt, katt, gulrot, bæsj, sekk, kokk, terning, nøtt, smokk, ubåt, ring, hest, sand, bæ, mynt og stopp.
kr35.00
Rapporter misbrukMottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda