En matteloop er en aktivitet for hele klassen eller mindre grupper, hvor man i fellesskap går gjennom ulike matematikkoppgaver, og det er opp til elevene å sjekke om de har svaret på sitt kort.
Hvordan bruke matteloop-kort:
En elev starter med å spørre “hvem har …..” ut ifra sitt kort – for eksempel “hvem har to tiere og fire enere?”. Alle elevene følger med der hvor det står “jeg har” på sitt kort. Den eleven som har et kort hvor det står 24 sier “Jeg har 24!”.
Eleven snur deretter kortet sitt, og spør ”hvem har …..” ut ifra hva som står på kortet. Slik fortsetter aktiviteten til alle kortene er brukt.
Alle elevene må tenke seg om etter hver “hvem har”-utsagn for å kunne kontrollere om det er deres kort det er snakk om. Dermed er elevene delaktige hele runden, ikke bare når deres eget kort er “i spill”.
24 oppgavekort med matteoppgaver som passer for 3. og 4. trinn primært. Oppgavene er inspirert av oppgavene elevene møter i kartleggingsverktøyet “Alle Teller”. Oppgavene kan som regel løses på mange ulike måter, og egner seg derfor godt til at elevene presenterer løsningsforslag for hverandre.
Visuelle kort som viser dagsplan/ timeplan for dagen.
Print, laminer og heng opp – år etter år.
Totalt 28 timeplankort + alle dager, datoer, måneder, år, årstider!
Neutral – en behagelig jordtone.
Matteveggen er en fantastisk ressurs! Den inneholder over 50 av de viktigste begrepene i matematikkinnlæringen i grunnskolen. Den har presise beskrivelser og illustrasjoner.
Samlepakke med 10 ulike bunker med oppgavekort. Print, kutt og la elevene jobbe selvstendig eller i grupper.
Pakken inneholder over 200 oppgavekort til ulike temaer.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
