La elevene trekke ett hvem, hvor og hva– kort. Ut fra disse kortene skal de lage en historie.

Kortene passer ikke nødvendigvis sammen, slik at historiene blir kreative. Øvelsen oppmuntrer til et læringsfelleskap der ingenting er feil svar, og alle kan bidra på sitt eget nivå.

La elevene trekke kort for så å skrive alene, eller la de jobbe flere sammen om å finne på en historie. Øvelsen kan også gjøres muntlig.