Elevene skal utforske hvilke følelser som kan oppstå i ulike situasjoner, sette ord på følelsene og reflektere over hvorfor vi reagerer forskjellig.
Kortene kan brukes på ulike måter:
-
Trekk et situasjonskort og finn spøkelset som viser en følelse som kan passe til situasjonen.
-
Snakk om hvorfor personen kan føle det slik. Kan flere følelser passe?
-
Elevene velger hvert sitt følelseskort til samme situasjon og forklarer valgene sine.
-
Vis et spøkelse og la elevene beskrive følelsen. Når kan man føle det slik?
-
La elevene dramatisere situasjonene og vise ulike følelser gjennom kroppsspråk og ansiktsuttrykk.
-
Snakk om hvordan man kan håndtere følelsene sine og møte andre med omsorg.
Målet med opplegget er å utvikle elevenes følelsesbevissthet, empati og evne til å forstå både egne og andres reaksjoner.
Opplegget passer godt til arbeid med livsmestring, sosial kompetanse og klassemiljø, både i hel klasse, mindre grupper og sammen med læringspartner.














Omtaler
Det er ingen omtaler ennå.