Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget skal elevene lese setningene, trekke strek til riktig bilde og deretter lete opp alle ord i teksten som har j-lyd. Det kan være flere ord i en liten tekst, og ordene trenger ikke vises i bildene. Undervisningsopplegget gir god øvelse med lesing og enkel leseforståelse, identifisering av j-lyden i teksten og rettskrivning. I tillegg er det med en side som viser bokstavkombinasjonene til hver enkelt av j-lydene.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble lydrette 3-lydsord med bilde. Du får spillebrett for inntil 8 spillere i hver sin farge. Du har også mulighet til å velge å spille med bare store bokstaver eller bare små bokstaver. Det er brett for begge deler. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende, tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
Undervisningsmateriell: Her får du arbeidsark med alle tallene mellom 20 og 100 for å arbeide med sporing på linjer og sporing mellom linjer. For enkelte elever kan det være en fordel å arbeide videre med sporing etter 20, både for å øve videre på å spore tall, men også for selve innlæringen av tallene.
I tillegg til arbeidsarkene med tallene, så får du tallrekker mellom tierne; 20-30, 30-40, 40-50 o.s.v. Her kan du med elevene øve på å telle oppover og nedover, mens du arbeider med arbeidsarkene med tallene.
Forberedelser: Print ut alle arbeidsarkene til et hefte. Print så ut tallrekkene, laminer dem, og klipp dem ut.
Undervisningsinnhold: I dette arbeidsheftet med leseforståelse så må eleven bruke flere ulike tilnærminger for å løse oppgavene. Ofte så tenker vi på leseforståelse som det å lese lengere eller kortere tekster og svare på spørsmål. Og det er selvsagt leseforståelse, men leseforståelse er også så mye mye mer. For å mestre leseforståelse i dag så må elevene kunne løse oppgaver av ulike typer, litt “multiple” i den forståelse av mange deler og flerleddet. I dette arbeidsheftet så vil eleven arbeider med: argumentasjon, ordjakt, ordkryss, setningsbygning, preposisjoner, fargelegging, kryssord, hva ser du, ordlek, kreativ skriving, synonymer m.m. Eleven blir utfordret på flere typer leseforståelse noe som gir økende leseforståelse, utviklende språkforståelse og bedret evne til å mestre og kunne stå i oppgaver hvor svaret ikke foreligger umiddelbart. Ingen sider i arbeidsheftet har lik form eller er gjentagende.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en liten forside og en avslutning i arbeidsheftet.
LESEFORSTÅELSE SERIE: Det vil komme flere hefter fortløpende med økende nivå og vanskegrad.
Undervisningsmateriale: I dette undervisningsmateriale får du en banner hvor det er skrevet “God Jul”, “Merry Xmas”, “Merry Christmas” og “Velkommen” på A4 ark.
Forberedelser: Print ut alle A4 arkene, laminer, klipp ut, lag hull med hullmaskin og heng dem på en snor. Print gjerne ut bokstavene i A3 størrelse for større banner bokstaver.
Bruk: I tiervenn lotto med addisjon og telling står du fritt til å velge hva som skal være spillebrett og hva som skal være spillebrikker. Du kan bruke regnestykkene og så finne svaret gjennom videre telling, eller du kan bruke tellebrikkene og finne svaret med det rette regnestykke.
Forberedelser: Skriv ut arkene som dobbeltsidige fra side 2-25. Laminer deretter alle. Enten kan du klippe opp alle brikkene med regnestykker og la brettene med telling være svarbrett og legge på. Eller så kan du klippe opp brikker av materiale som kan telles, og la brettene som er regnestykke med spørsmåltegn være svarbrett.
Brikker og brett som hører sammen: Frosk og rumpetroll, apekatt og banan, tog og togskilt, legoklosser og en legokloss, blomster og blomsterpotte, spøkelse og halloween bøtte.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du arbeidshefter med juletema for nivå 1, nivå 2 eller nivå 3. Det er finnes til sammen 3 julearbeidshefter med følgende nivåer: nivå 1 – “ALV”, nivå 2 – “NISSE” og nivå 3 – “REINSDYR”. Disse arbeidsheftene har en systematisk vanskegrad som er tydelig ulike fra hverandre, og passer fra 1.trinn og 2.trinn (3.trinn).
Innholdet i samlepakken er med alle tre nivåene. Ingen av arbeidsheftene har noen like sider, så velger man samlepakke og en elev gjør ferdig arbeidshefte på et nivå så kan eleven gå over til neste nivå over. Alle heftene er merket med “ALV”, “NISSE” og “REINSDYR”, slik at elevene selv ikke skal kunne vite hvilket nivå de arbeider med.
Det er 20 sider, i hvert arbeidshefte med matte og norsk og litt engelsk i nivå 3. Til sist i arbeidsheftet er et lite memoryspill man kan klippe ut og spille med en medelev.
Det er oppgaver i nivå 1 som:
Sporing av alfabetet
Sporing av juleord
Fargelegging etter tall
Sporing av tall til 20
Telling opp til 20.
Symmetri med visuell støtte
Ordkryss
Prikk til prikk til 20
Mønsteroppgave
Addisjon til 10 med visuell støtte
Ordjakt med første lyd
Finn fem feil
Trekk strek oppgaver
Sudoku 3*3
Fargeleggingsark
m.m
Det er oppgaver i nivå 2 som:
Skrive juleord
Fargelegg etter tall
Rettskriving juleord
Manglende tall til 50
Telling til 50
Symmetri med rutenett
Ordkryss
Prikk til prikk til 50
Mønsteroppgave
Addisjon opp til 20.
Ordjakt med manglende bokstaver
Finn fem feil
Skriveoppgaver med ordsvar
Symmetri i rutenett
Sudoku 4*4
Fargelegging
m.m.
Det er oppgaver i nivå 3 som:
Skriv korte setninger
Fargelegging etter tall
Engelske ord oppgaver
Manglende tall til 100
Telling
Symmetri uten støtte
Ordkryss
Prikk til prikk til 100
Mønsteroppgaver
Addisjon til 30
Ordjakt – stokk om bokstaver
Finn fem feil
Tiere og enere til 100
Setningsarbeid
Sudoku 4*4
Fargelegging
Det følger med både forside og en avsluttende side for arbeidshefte.
Tips: eleven er alltid mer motivert for å arbeide, hvis de får velge hvilke sider de ønsker å arbeide med først, i stedet for å arbeide gjennom et hefte fra side 1, 2, 3 o.s.v.
Forberedelser: Print ut hele arbeidsheftet med forside og avslutning og del ut til elevene.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Monika Andersen –