Dette leseopplegget er tilpasset elever på 5.-7. trinn og introduserer dem for de tre store filosofene Sokrates, Platon og Aristoteles. Elevene lærer om filosofenes hovedidéer gjennom tekster som kombinerer leseforståelse med refleksjonsspørsmål. Hvert avsnitt følges av et spørsmål som tester leseforståelsen og et kreativt spørsmål som oppmuntrer til dypere tenkning og undring. Opplegget gir elevene mulighet til å reflektere over hvilken filosof de identifiserer seg mest med og hvordan de kan bruke filosofenes tenkemåter i hverdagen.
Relevante kompetansemål:
– KRLE (5.-7. trinn):
– Reflektere over og samtale om etiske problemstillinger knyttet til rettferdighet, frihet og ansvar (KRLE04).
– Beskrive og samtale om hvordan filosofer har tenkt om livets store spørsmål (KRLE05).
– Norsk (5.-7. trinn):
– Forstå, tolke og reflektere over innholdet i tekster og bruke dem som grunnlag for egne refleksjoner (NOR01).
– Samfunnsfag (5.-7. trinn):
– Utforske og reflektere over hvordan mennesker i ulike historiske perioder har utviklet tanker og ideer om verden og samfunnet (SAMF03).
Dette opplegget bidrar til å oppfylle målene gjennom å styrke elevenes kritiske tenkning og deres evne til å reflektere over filosofiske og etiske problemstillinger.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Bli kjent med de tre store tenkerne: Sokrates, Platon og Aristoteles -BM” Avbryt svar
Leseopplegg på 15 sider. Enkle lesetekster med bilder og spørsmål til. Fargeleggingsoppgaver. Tegn og skriv. Leseopplegget er laget for elever på 1.-2. trinn og spesialundervisning.
Opplegg på 34 sider. Instruksjon om hvordan leksjonen kan gjennomføres som veiledet tekst. Dyrene som tekstene handler om er: ulv, rødrev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever. Vanskelig ord er markert i teksten. Til hver tekst er det oppgaver: velge ut og forklare tre vanskelige ord, skrive en oppsummering av hva en kan og har lært og til slutt lage en tegning av dyret.
Opplegget kan brukes på noe ulike måter avhengig av elevenes kunnskaper og ferdighetsnivå, og støtten som gis avhenger av dette.
Temahefte om kristendommen på 24 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Avhengig av hvor lesesterke elever man har, så kan dette opplegget passe for 4.-7.trinn, eller spesialundervisning hvor man kan lese for eleven, sammen med. eleven eller at eleven leser selv.
Leseheftet (18 sider inkludert forsiden) passer for elever på ca 3.-5. trinn og handler om vårens store forandringer i naturen. Teksten gir en enkel forklaring på trekkfugler som vender tilbake til Norge og dyr som våkner fra dvale. Elevene lærer hvorfor fuglene flyr sørover om høsten og hvordan dyr som bjørn, pinnsvin og frosker overlever vinteren.
Opplegget inkluderer to sakprosatekster til høytlesning, tenkt som introduksjon til elevheftene (egen fil).
Heftet inneholder korte tekster, spørsmål til refleksjon og oppgaver som stimulerer leseforståelse og nysgjerrighet. Bildestøtte og konkrete eksempler gjør innholdet lett tilgjengelig for elevene.
Dysleksivennlig font, stor skrift og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda