UtgiverFrøken Kaths Klasserom37 opplegg i butikken

Dagens tall – 5 nivådelte arbeidsark

kr25.00

I denne pakken får du 5 ferdiglagede arbeidsark  som dekker ulike ferdighetsnivåer. Oppgavene er nøye sammensatt for å gi elevene en dypere forståelse av tallenes funksjoner og oppbygging på en systematisk og morsom måte.

Slik kan du bruke opplegget:

  • Fellesstart i samling: Print ut arkene i A3-format og laminer det eller vis det på storskjerm i klasserommet. La elevene bytte på å velge et tall og løs oppgavene i fellesskap på tavla.

  • Stasjonsarbeid eller mattestart: Bruk arkene som en fast introduksjon til mattetimene for å skape trygge rutiner.

  • Individuelt eller i par: Arkene fungerer utmerket både som selvstendig arbeid, samarbeidsoppgaver eller som en lærerik hjemmelekse.

- +
Rapporter misbruk
Filer1 fil

Kompetansemål etter 2. trinn

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

– eksperimentere med teljing både framlengs og baklengs, velje ulike startpunkt og ulik differanse og beskrive mønster i teljingane

– utforske og beskrive generelle eigenskapar ved partal og oddetal

– beskrive posisjonssystemet ved hjelp av ulike representasjonar

– plassere tal på tallinja og bruke tallinja i rekning og problemløysing

– utforske addisjon og subtraksjon og bruke dette til å formulere og løyse problem frå leik og eigen kvardag

Leverandørinformasjon

Handlekurv
Handlekurv8
17. mai paradis tallplakater
- +
Bokstavlabyrinter SILOAMEN
- +
VI ØVER PÅ STATISTIKK
- +
Rosa og blå språkserie - inkludert rim
- +
Alias: halloween (engelsk)
- +
Memory vinter
- +
Høyfrekvente ord rangert fra 120 - 240 - arbeidskort - STORE bokstaver
- +
Lotto m/ begreper for skole
- +
Delsum
kr188.90
Fortsett å handle
8
Skroll til toppen

Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.

Beskyttet av reCAPTCHA. Googles personvernregler og vilkår gjelder.