Handlekurv

MENY
MENY

ekspedisjoner, flåter og Thor Heyerdal BM, NN og E

Tema: ekspedisjoner
Oppgave ment for mellomtrinnet som omhandler Thor Heyerdal og hans ekspedisjoner. Men har også brukt det på FRAM.ekspedisjoner.
Oppgaven er på bokmål, nynorsk og engelsk. Jeg kombinerte norsk og engelsk for å gi det et mer museums utseende. Hadde vi hatt tid så hadde de som har andre språk fått brukt sitt også.
Faktaskriving + kunst

kr15.00

Rapporter misbruk

En oppgave vi brukte flere uker på da vi skrev både på norsk og engelsk. Laget en modell av flåtene til slutt.

Bilde, oppgavetekst, sjekkliste til skriving og tips ligger ved.

 

Etter 7. norsk

  • -lese lyrikk, noveller, fagtekster og annen skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk, svensk og dansk og samtale om formål, form 
  • -bruke

     lesestrategier tilpasset formålet med lesingen

  • -skrive tekster med funksjonell håndskrift og med flyt på tastatur
  • -orientere seg i faglige kilder på bibliotek og digitalt,
    vurdere

    hvor pålitelige kildene er, og vise til kilder i egne tekster

  • -presentere

    faglige emner muntlig med og uten digitale ressurser

  • -beskrive

    , fortelle, argumentere og 

    reflektere

     i ulike muntlige og skriftlige sjangre og for ulike formål

  • -skrive tekster med tydelig struktur og mestre sentrale regler for rettskriving, ordbøying og tegnsetting
  • -gi tilbakemelding på medelevers tekster ut fra kriterier og 

    bruke

    tilbakemeldinger i bearbeiding av egne tekster

  • -utforske

    og

    beskrive

    samspillet mellom skrift, bilder og andre uttrykksformer og lage egne sammensatte tekster

Kunst etter 7.

  • bruke

     ulike håndverktøy og elektriske verktøy for å bearbeide og sammenføye harde, plastiske og myke materialer på en trygg og miljøbevisst måte

  • undersøke materialene i ulike gjenstander og 

    vurdere

     funksjon, holdbarhet og muligheter for reparasjon og gjenbruk

  • bygge og eksperimentere med stabile konstruksjoner
  • bruke

     ulike strategier for idéutvikling og problemløsing

  • Engelsk etter 7.
  • bruke

     enkle strategier i språklæring, tekstskaping og kommunikasjon

  • bruke

     digitale ressurser og ulike ordbøker i språklæring, tekstskaping og samhandling

  • identifisere setningsledd i ulike typer setninger og 

    bruke

     kunnskap om bøying av verb, substantiv og adjektiv i arbeid med egne muntlige og skriftlige tekster

  • følge regler for rettskriving, ordbøying og setningsstruktur
  • lese og videreformidle innhold fra ulike typer tekster, inkludert selvvalgte tekster
  • skrive sammenhengende tekster, inkludert sammensatte, som gjenforteller, forteller, spør og uttrykker meninger og interesser, tilpasset mottaker
  • bearbeide egne tekster ut fra tilbakemeldinger
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Leverandørinformasjon

  • Butikknavn: frk_bokorm
  • Leverandør: frk_bokorm
  • Adresse:
  • Ingen anmeldelser funnet enda!
Bokstavplakater og hva det kan brukes til. A3 og A4.
Klasseromspenger som et belønningssystem Brukes til ulike satsningsområder om det er lekse, ryddighet eller tidsnok. Kan brukes på klasse og…
Tverrfaglig opplegg mellom norsk og kunst og handverk. Skyggeteater av fabler, historier og segn Nynorsk og bokmål
Hent noe, og beskriv det. Gjerne ute eller på tur. Bokmål, nynorsk og engelsk
Sirkler med tekst som kan leses og tegnes. Fest under kopper, så det får trekke tilfeldig. Tema: 17.mai
Begrepene: bue, skrå, rett, loddrett, vannrett Oppå/på, over, under, ved siden av/attmed, venstre, høyre, mellom Ligg, sitt, stå

Ønsker du å komme i kontakt?

+47 979 50 834

Foldsævegen 60, 3870 Fyresdal

Org.nr: 929 182 472

Hold deg oppdatert

Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?

Undervisningsbyen.no
622 vurderinger
Uavhengig verifisert
vurdering 4.62 / 5

© 2022 Undervisningsbyen.no Alle rettigheter

Nettsiden er utviklet av Webco AS

Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0