Temahefte om Tsjernobyl-ulykken. 8 sider med lesetekst. Hvert avsnitt avsluttes med spørsmål som utvikler leseforståelse og refleksjon.
Dette leseheftet omhandler Tsjernobyl-ulykken og gir en lettfattelig innføring i hva kjernekraft er, hvorfor ulykken skjedde, og hvilke konsekvenser den hadde. Teksten utforsker også hvordan dyrelivet har vendt tilbake, og hva vi kan lære av katastrofen. Hvert avsnitt avsluttes med spørsmål som utvikler både leseforståelse og refleksjon.
Kompetansemål:
Norsk:
– Utvikle leseforståelse: Elevene skal kunne lese fagtekster med forståelse, finne hovedinnholdet og reflektere over innholdet.
– Skriftlig tekstskaping: Elevene skal bruke egne ord til å svare på spørsmål og uttrykke egne tanker og meninger.
Samfunnsfag:
– Utforske historiske hendelser: Elevene skal kunne undersøke viktige hendelser og deres konsekvenser for mennesker og samfunn.
– Kritisk tenkning: Elevene skal reflektere over hvordan teknologiske og miljømessige valg påvirker mennesker, natur og samfunn.
Naturfag:
– Energi og teknologi: Elevene skal kunne beskrive hvordan ulike energikilder fungerer og diskutere fordeler og ulemper ved bruk av dem.
– Miljø og bærekraft: Elevene skal kunne utforske hvordan menneskelig aktivitet påvirker naturen, og diskutere løsninger for en bærekraftig framtid.
Dette leseheftet støtter tverrfaglig læring ved å kombinere naturfaglige, historiske og samfunnsmessige perspektiver.
Karianne S. –