Lese – og refleksjonshefte på 30 sider. Tekst, spørsmål og illustrasjoner.
Passer best for 3.-5. trinn, men kan også passe for både yngre og eldre elever. Heftet handler om livsmestring og personlig utvikling. Elevene lærer om viktigheten av sunne valg.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Lese – og refleksjonshefte på 30 sider. Tekst, spørsmål og illustrasjoner.
Dette lese- og refleksjonsheftet handler om livsmestring og personlig utvikling. Elevene lærer om viktigheten av sunne valg, inkludert søvn, kosthold, fysisk aktivitet, tannpleie, håndhygiene, mental helse, skjermbruk, hobbyer, vennlighet og det å ta ansvar for egne handlinger. Hvert tema har korte, lettfattelige tekster med refleksjonsspørsmål som fremmer forståelse og personlig refleksjon.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Passer best for 3.-5. trinn, men kan tilpasses både yngre og eldre elever.
Fag:
Samfunnsfag: Livsmestring, sosiale ferdigheter
Naturfag: Kropp og helse
Norsk: Lesing, skriving og refleksjon
Relevante kompetansemål:
Samfunnsfag: Utforske hvordan livsvalg påvirker helse og livskvalitet.
Naturfag: Beskrive hvordan kroppen fungerer og hva som fremmer helse.
Norsk: Lese, forstå og reflektere over tekster; uttrykke egne tanker skriftlig.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Hva skjer når jeg tar gode valg for meg selv? Livsmestring og helse- BM- 3.-5.trinn” Avbryt svar
Opplegg på 30 sider om kjente personer som har forandret verden. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Vanskelige ord er uthevet med lilla skrift med en tilhørende ordliste. Elevene skal skrive en oppsummering av hva de har lest/lært etter hver person. Personene som blir omtalt er: Mozart, Gandhi, Einstein, Anne Frank, Rosa Parks, Amelia Earhart, Harriet Tubman, Malala Yousafzai, Neil Armstrong og Leonardo da Vinci.
Opplegg på 34 sider. Instruksjon om hvordan leksjonen kan gjennomføres som veiledet tekst. Dyrene som tekstene handler om er: ulv, rødrev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever. Vanskelig ord er markert i teksten. Til hver tekst er det oppgaver: velge ut og forklare tre vanskelige ord, skrive en oppsummering av hva en kan og har lært og til slutt lage en tegning av dyret.
Opplegget kan brukes på noe ulike måter avhengig av elevenes kunnskaper og ferdighetsnivå, og støtten som gis avhenger av dette.
Opplegg på 10 sider. Korte leseavsnitt med enkle spørsmål til. Tar for seg samisk kultur og historie, fornorskningen, samenes nasjonaldag, Alta-utbyggingen.
Elevhefte på 22 sider: 10 sider med lesetekster m/spørsmål + 10 sider med fargeleggingsoppgaver (fargeleggingsoppgave etter hver side med lesetekst). Skriveoppgave på slutten.
Lese og skrivehefte på 19 sider, som består av: 1 forside, 7 lesesider – totalt 42 setninger i stavelser, 7 skrivesider – skrive “Jeg ser-setninger til myldrebilder, 3 sider med “bildekryssord”, 1 side tegne/skrive om julen. Opplegget kombinerer lesing, skriving og visuell støtte, noe som gir en helhetlig læringsopplevelse for nybegynnere.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda