18 sider med bilder og kort tekst om dyrefamilier. En dyrefamilie pr side. Enkel og kort informasjon om hver dyrefamilie. Navn på mor-far-barn + noen enkle faktasetninger om dyrefamilien.
Relevante kompetansemål knyttet til opplegget:
Utvikle leseforståelse: Elevene skal kunne lese og forstå enkle tekster tilpasset deres nivå.
Utvide ordforråd: Elevene skal lære nye ord og begreper gjennom lesing av tekster.
Trene på høytlesing: Elevene skal øve på å lese høyt for å forbedre flyt og uttale.
Styrke grunnleggende leseferdigheter: Elevene skal utvikle grunnleggende leseferdigheter, som å avkode ord og setninger.
Forstå sammenhengen mellom tekst og bilde: Elevene skal kunne bruke bildestøtte til å forstå og tolke innholdet i teksten.
Lære grunnleggende fakta om dyr: Elevene skal få kunnskap om ulike dyrefamilier og deres egenskaper.
Utvikle evnen til å finne informasjon i tekst: Elevene skal kunne finne fakta og detaljer i enkle tekster.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg leser og lærer om dyrefamilier” Avbryt svar
Opplegg på 10 sider, som består av 8 sider med siluettoppgaver ( totalt 32 siluettoppgaver / 4 oppgaver pr side) og 2 sider med bilde-/lesekort (32 bilde-/lesekort som samsvarer med ordene som er brukt i siluettoppgavene). Temaet er dyr.
Tips: laminer bilde-/lesekortene – klipp dem ut om ønskelig.
Lese – og refleksjonshefte på 30 sider. Tekst, spørsmål og illustrasjoner.
Passer best for 3.-5. trinn, men kan også passe for både yngre og eldre elever. Heftet handler om livsmestring og personlig utvikling. Elevene lærer om viktigheten av sunne valg.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda