Lesehefte på 10 sider som består av: 1 forside, 8 sider lesetekst med spørsmål til, 1 side tegneoppgave.
Teksten inneholder leseavsnitt med spørsmål som inviterer til refleksjon og forståelse. Språket er forholdsvis lett, men med noen ord og setninger som kan utfordre de unge leserne litt, noe som bidrar til utvikling av leseferdighetene.
Relevante kompetansemål i norsk:
Uttrykke seg muntlig og skriftlig: Eleven skal kunne gjenfortelle hovedinnholdet i en tekst og reflektere over handling og budskap.
Utforske og utvikle språk: Eleven skal kunne bruke lesestrategier for å forstå og tolke tekster.
Lese og skrive: Eleven skal kunne lese enkle tekster med flyt og forståelse, samt svare på spørsmål som krever både tekstnær og personlig refleksjon.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg leser selv: Julenissen og det forsvunne reinsdyret – BM – 3.-4.trinn – tekst med spørsmål” Avbryt svar
Temahefte på 16 sider om fake news. Lesetekster med spørsmål til. Nyhetssak: hvordan avsløre en falsk nyhetssak. En quiz hvor elevene kan øve på gjenkjenne falske nyheter. Hovedfokus på kildekritikk.
Opplegget gir en innføring i digital dømmekraft og er laget for å styrke elevenes evne til å orientere seg i en verden full av informasjon.
Elevhefte på 14 sider. Inneholder: 1 forside, 13 sider tekstavsnitt med spørsmål (leseforståelse + refleksjon). Dysleksivennlig font og stor linjeavstand…
Elevhefte på 14 sider. Inneholder: 1 forside, 13 sider tekstavsnitt med spørsmål (leseforståelse + refleksjon).
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Heftet vil gi elevene en forståelse av NATO samtidig som det utvikler deres leseferdigheter og evne til å reflektere over vanskelige temaer på en aldersadekvat måte.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Fem historier som er fine å bruke som utgangspunkt for veiledet lesing. Historiene har åpne slutter som kan diktes videre på. I veiledet lesing skal læreren gi støtte til eleven. Det skal settes søkelys på å utvikle ordforråd, forståelse og å tolke teksten.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda