KEEN PÅ TEAM oppfordrer til felleskap og mestring gjennom samarbeid. Oppgavene kan brukes på ulike måter og kan lett tilpasses nivå. Mange tips til gjennomføring er med.
TEAMWORK!
Elevene skal jobbe sammen i par eller små grupper. Oppgaven består seg i å se oppgaver, huske bilder/ord/tekst/tall/mønster for så å skrive/tegne det ned. Elevene skal se på/studere oppgavene i en gitt tid.
Trafikk-matte er ulike opplegg hvor lek og øving på de ulike regneartene er i fokus.
Fire av bildene viser hvordan opplegget kan gjøres og er fra “Trafikk-matte multiplikasjon”. Divisjon er likt, bortsett fra oppgavene og at det er andre farger på bilene/skiltene. To av bildene er lånt fra Instagramkontoen “siljeslillelaererverden”.
Her får du tre partiprogram fra partiene “Rett fram partiet”, “De unges parti” og “Mellompartiet”. I partiprogrammene er tema skole, så det skal være relevant for elevene.
La elevene sitte i grupper og lese og diskutere partiprogrammene.
-Hva vil partiet jobbe for?
-Hva vil de ikke jobbe for?
-Er du enig i alt, eller er du enig i bare noe med hvert parti?
-Hva er viktige saker for deg?
-Klarer du å bestemme deg for hva du skal velge, selv om du ikke er enig i alt partiet vil jobbe for?
I dette opplegget er det 10 oppgaveark. Hvert ark har 25/35 fargerike bilder, men bare 20/30 ord. Det mangler 5 ord, som elevene skal finne. Disse ordene kan elevene skrive ned, sammenligne med læringspartner eller noe annet. 2 og 2 ark har de sammen bildene, men ulike ord er tatt bort.
MY FIRST BOOK er 26 små bøker hvor hovedintensjonen er at elevene øver på bokstavene og bokstavlydene i det engelske alfabetet. I bøkene er det bilder som har ord som starter på lydene, og en kort tekst som øver på enkel engelsk lesing.
REGNESTJERNER er små puslespill med regning. Laminer og klipp ut stjernene og bitene med oppgaver. Evt. kopier på tykkere papir/tegnepapir. På stjernene står summen. Elevne setter oppgavene som får stjernens sum på rett stjerne.
I dette opplegget skal elevene hjelpe detektivene Snus og Holms med å finne den som stjal Fru Krisemax sin lommebok. Det skal de først og fremst gjøre ved å samarbeide i grupper, lese den morsomme fortellingen og sammen løse koder/spor for å finne svar på krimgåten. Vanskelighetsgraden på oppgavene varierer, så det skal være noe for alle. Passer best fra 3. trinn.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
May-Britt Kvalstad –