Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble analog klokketid med digital / “muntlig tid”, som f.eks klokken er fem på halv fire. Du får spillebrett for inntil seks spillere i hver sin farge. Hvis elevene spiller igjennom flere ulike brett/farger, så får de vært igjennom flere klokkeslett for analog og muntlig tid. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrikker, og hva som skal være spillebrett. F.eks kan analog klokke være spillebrett og digital / muntlig tid være spillebrikker, eller omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som har som du ønsker å ha som spillebrikker.
kr35.00
Rapporter misbrukSe lignende produkter:
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
Informasjon om undervisningsopplegget: i dette opplegget så får du 200 ord som skal kategoriseres til 40 grupper på arbeidsarkene, ferdig til utskrift.
På hvert arbeidsark så skal du finne fem ord til hver ordgruppe. F.eks. skal det være fem ord til sommer og fem ord til vinter på det aktuelle arbeidsarket. Dette undervisningsopplegget passer kanskje best etter at man har arbeidet med kategorier i undervisningsopplegget: “kategorier 1”, som jeg har lagt ut tidligere. Men opplegget kan også brukes selvstendig, uten og ha gjennomført kategorier 1, hvis man ønsker og utfordre elever på kategorier.
Her kan du arbeide med ordforråd, begrepsforståelse, kategorisering, andrespråksopplæring, tema, leseutvikling og lignende. Du kan skrive ut arbeidsark enkeltvis, eller lage et arbeidshefte og sette i gang umiddelbart med elevene.
De følgende kategoriene er:
kr30.00
Rapporter misbrukInformasjon om undervisningsopplegget: I dette opplegget så får du 23 siders arbeid med å finne siste og midterste lyden til bokstavgruppene: SILOREMA, NUÅFØBV og TGJHKDPÆ. Til sammen 115 ord å finne midterste og siste lyden til.
Bildene som er brukt er som følger:
SILOREMA MIDERSTE LYD: sol, hai, sel, fem, lim, mel, bil, ess, lam, kam, emu, fot, mur, fly, rev, bro, bok, åre, tre, sal, rot, bie, tak, ørn, og pai
SILOREMA SISTE LYD: bål, is, gris, gaffel, stol, eple, vaffel, tiger, bamse, fire, avis, gitar, løve, anker, sebra, sykkel, sofa, fil, ni, sil, ål, to, note, øre, arm, troll, iglo, rosa, måne, og esel.
NUÅFØBV MIDTERSTE LYD: dør, lue, pus, gås, bur, nål, and, hus, lus, mål, øse, rød, kål, ufo, snu, ovn, kne, due, lås, og høy.
NUÅFØBV SISTE LYD: ku, snø, appelsin, ulv, sår, kanin, brev, sjiraff, blå, og kalv
TGJHKDPÆ MIDTERSTE LYD: ape, øks, bær, egg, og sjø.
TGJHKDPÆ SISTE LYD: fisk, kost, seng, elefant, frosk, fyrstikk, elg, båt, tog, gutt, katt, gulrot, bæsj, sekk, kokk, terning, nøtt, smokk, ubåt, ring, hest, sand, bæ, mynt og stopp.
kr35.00
Rapporter misbrukUndervisningsopplegg: i dette undervisningsopplegget får du arbeidsark med tallene 1 til 12. Her kan eleven øve på å skrive tallet, sette ring rundt riktig tall, spore bokstavene for tallet og fargelegge riktig antall. Arbeidsarkene kan brukes som gjennomgang av tall på skolen, eller som lekser hjemme.
Forberedelser: print ut de arkene du ønsker å arbeide med, eller print ut alt og lag et arbeidshefte.
kr20.00
Rapporter misbrukUndervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 27 arbeidsark for å lese engelske korte små tekster og svare på et spørsmål. I tillegg er det en tom linje med en uglefigur hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til å samtale om ulike begreper.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for en bedre oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Dette arbeidshefte har tema “sami language, culture and traditions ”, og kan være ekstra aktuelt nå til samenes nasjonaldag den 6.februar.
Dette er den fjerde produserte leseteksten på engelsk med små tekstoppgaver. Flere vil bli utgitt framover. Alle de norske tekstene blir oversatt til engelsk etter hvert.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene og stift sammen i hjørnet til et arbeidshefte, eller skriv ut en og en side som du ønsker å bruke. Følger med forside.
kr35.00
Rapporter misbrukInformasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble lydrette 3-lydsord med bilde. Du får spillebrett for inntil 8 spillere i hver sin farge. Du har også mulighet til å velge å spille med bare store bokstaver eller bare små bokstaver. Det er brett for begge deler. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende, tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
kr45.00
Rapporter misbrukUndervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 40 arbeidsark for å lese norske korte små tekster og svare på et spørsmål. I tillegg er det en tom linje hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til å samtale om ulike begreper.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for en bedre oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Dette arbeidshefte har tema “hestens utvikling, hesteraser, hestesport og stell og pleie ”, og kan være ekstra aktuelt for elever som har interesser av hest og hesteaktiviteter.
Dette er den femte produserte leseteksten på norsk med små tekstoppgaver. Flere vil bli utgitt framover. Alle de norske tekstene blir oversatt til engelsk etter hvert.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene og stift sammen i hjørnet til et arbeidshefte, eller skriv ut en og en side som du ønsker å bruke. Følger med forside.
kr45.00
Rapporter misbrukMottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda