UtgiverI mitt klasserom75 opplegg i butikken

Knask eller knep – øv på multiplikasjon og areal

Vurdert 5.00 av 5 basert på 1 kundevurdering
(1 omtale)

kr7.00

Øv multikplikasjon og areal med dette terningspillet

Skriv ut og laminer spillbrettet, trill terningene og marker arealet av gangestykket de danner. Hvem får flest poeng til slutt? Hvem får samlet mest godteri, og klarer dere å unngå monstrene?

 

Fåes i både A4- og A3-format

Rapporter misbruk
Filer2 filer
  • 2 spillere spiller mot hverandre
  • Dere trenger: 2 terninger, hver sin whiteboard-tusj (om spillbrettet er laminert) eller hver sin fargeblyant. Det kan også være nyttig med noe å notere og regne på.

 

  • Første spiller kaster terningene, og markerer arealet/firkanten av gangestykket de danner. Firkanten må plasseres slik at startruta ligger inni firkanten.
  • Den andre spilleren gjør det samme fra sin startrute.
  • I de neste omgangene må spillerne plassere de nye firkantene sine slik at den ligger inntil en tidligere firkant.
  • Spillet fortsetter helt til det ikke lenger er mulig å lage en hel firkant, uten å overlappe egne eller motspillerens firkanter.

 

  • Poengsamling:
  • Uten ekstrapoeng og minuspoeng, spillbrett uten figurer: Spillerne får poeng tilsvarende arealet av hver firkant.
  • Med ekstrapoeng og minuspoeng, spillbrett med figurer: Spillerne får poeng tilsvarende arealet av hver firkant, men får ett ekstrapoeng for hvert godteri som ligger inni firkantene, samt ett minuspoeng for hvert monster.
5,0★★★★★Basert på 1 omtale

1 omtale for Knask eller knep – øv på multiplikasjon og areal

  1. Vurdert 5 av 5

    Inger-Lise –

Skriv en omtale
Laget avI mitt klasserom75 opplegg i butikken
Se butikken →
Handlekurv
Skroll til toppen

Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.

Beskyttet av reCAPTCHA. Googles personvernregler og vilkår gjelder.