Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 28 arbeidsark for å lese norske korte små tekster og svare på et spørsmål. I tillegg er det en tom linje hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til å samtale om ulike begreper.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for en bedre oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Dette arbeidshefte har tema “17mai – fra grunnloven til første russetog ”, og kan være ekstra aktuelt inn mot 17.mai.
Dette er den sjette produserte leseteksten på norsk med små tekstoppgaver. Flere vil bli utgitt framover. Alle de norske tekstene blir oversatt til engelsk etter hvert.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene og stift sammen i hjørnet til et arbeidshefte, eller skriv ut en og en side som du ønsker å bruke. Følger med forside.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble lydrette 4-lydsord med bilde. Du får spillebrett for inntil 4 spillere i hver sin farge. Du har også mulighet til å velge å spille med bare store bokstaver eller bare små bokstaver. Det er brett for begge deler. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende, tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
Bruk og arbeid: Kan brukes som kopiark eller som laminerte arbeidsark . Arbeidsarkene kan enten printes ut, og skrives rett inn i, som enkeltark eller som arbeidshefte. Eller du kan printe dem ut, laminere og bruke tynn whitebord tusj for å øve.
Ordene på arbeidsarkene er som følger: man – pan – cat – pet – bat – fan – kid – pig – jet – van – rug – hat – cop – red – bed – dog – bug – jam – pen – fog – sun – cup – gum – sun – cab – dig – cod – rat – dad – ham – sit – map – can – tub – bus – pot – net – hot – bit – tan – wig – lip – log – win – bun – hog – cob – cut – fed – ten – lid – web – bag – hen – jog – cap – dot – rot – pin – mom – bie – hay – mop – fox – fit – map – pai – key – fin – pea – tie og owl.
Undervisningsmateriell: her får du alle bokstavene i alfabetet i A4 plakat størrelse. Konsonantene er svarte og vokalene er røde. Alle plakatene har to bilder som passer med bokstaven. I denne versjonen så har rammen turkis farge.
Undervisningsmaterialet: I dette undervisningsmaterialet får du 10 brett med de 100 første høyfrekvente ordene. Her kan eleven øve på å lese de høyfrekvente ordene mens de spiller.Spillbrett og spillebrikker har samme farge. Du velger selv hvor mange spillbrett, eller hvor mange ord du ønsker å spille eller arbeide med av gangen. Høyfrekvente ord kan utgjøre opp til 40% av en tekst når man leser. Å kunne raskt identifisere ordene /automatisere, og lese dem, er en viktig del av elevens leseutvikling.
Forberedelser: Print ut alle spillbrettene ensidig. Print så ut spillebrikkene dobbeltsidig, slik at brikkene blir skravert på baksiden. Laminer alle arkene, og klipp ut spillbrikkene.
Informasjons om spillet: Med dette spillet står du fritt til å velge hva som skal være spillebrett og hva som skal være spillebrikker. Du kan bruke analog klokke som spillebrikker og legge på digitalt brett, eller omvendt digitale spillebrikker legges på analogt spillebrett. Det er to brett til hver spiller, dermed kommer hver spiller igjennom alle klokkeslettene. Det er brett/spillebrikker for inntil 6 spillere.
Forberedelser: Skriv ut arkene som dobbeltsidige. Laminer deretter alle. Klipp deretter opp enten de analoge eller digitale brettene som spillebrikker.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble ord med dobbelt konsonant med bilde. Du får spillebrett for inntil 8 spillere i hver sin farge. Du har også mulighet til å velge å spille med bare store bokstaver eller bare små bokstaver. Det er brett for begge deler. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende og tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda