Handlekurv

MENY
MENY

LYDER i yrker

24 morsomme samtalekort til bokstavinnlæringen. Bokmål og nynorsk.

Kortene har bilde av et yrke + første bokstav/lyd i yrket på den ene siden. På den andre siden er det en setning med navnet på yrket og navn på person som begynner på samme lyd som yrket. Ut ifra disse kan man ha mange samtaler. Forslag til samtaler er med.

Brukes når man lærer bokstaver eller ved repetisjon.

GRATIS

Rapporter misbruk
  • trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
  • lytte, ta ordet etter tur og begrunne egne meninger i samtaler
  • beskrive og fortelle muntlig

Leverandørinformasjon

Clipart med 8 fargerike ugler
Øv på en mer og en mindre i tallområdet 0-100. Laminer kortene og skriv på med whiteboardtusj.
"Les og sett strek" er 18 arbeidsark med enkle leseøvelser. Elevene leser lydrette ord og setter strek til riktig bilde.…
TALL PÅ SIN PLASS er 20 utfyllingsoppgaver hvor elevene får øve på plassverdisystemet. Det er 10 oppgaver med addisjon og…
Bygg byen ved hjelp av å regne oppgaver og bygge skyskrapere /hus med klosser.
NATURLIG LÆRING er en serie (planlagt) med naturstier som er fine å bruke på uteskole. Hvis det blir mange nedlastinger,…

Ønsker du å komme i kontakt?

[email protected]

Foldsævegen 60, 3870 Fyresdal

Org.nr: 929 182 472

Støttet av:

Hold deg oppdatert

Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?

Undervisningsbyen.no
897 vurderinger
Uavhengig verifisert
vurdering 4.62 / 5

© 2022 Undervisningsbyen.no Alle rettigheter

Nettsiden er utviklet av Webco AS

Handlekurv7
NATURSTI: Naturlig advent
Halloween-spillet
Arbeidshefte - april 3.-4. trinn
Påskehefte 2.trinn
Samtalekort 4 - lekseark 1.trinn BM/NN
I see something blue Tegneark
Skolestarter 2022
Delsum
kr148.80
Fortsett å handle
7

Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.