Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale med “ My first english words 4” får du tre engelske arbeidshefter på 10 sider hver, med temaene “classroom, body and beach”. Hver arbeidshefte har sin egen forsiden, og kan printes rett ut. I hvert arbeidshefte skal elevene/trinnet sammen lese de engelske ordene og øve uttale, deretter spore ordene, trekke en strek til riktig ord, sette sirkel rundt riktig ord, finne ordene i ordkryss og skrive ordene selv. Det er mye støtte i arbeidsarkene og skal passe fint for spesialundervisning og/eller 1 og 2.trinn. I tillegg så får du begrepskort / memorykort for å kunne øve ekstra med de engelske ordene til hvert arbeidshefte.
NB: I tillegg til disse arbeidsheftene finnes det også leseord + bilder for “My first english 3 og 4”, og de heter “What do you see 2? Read and fint 120 words”. I det opplegget får du altså 120 ord, hvor det er seks tema med 20 ord til hvert tema. Det er da åtte ord mer enn i arbeidsheftene for temaene (ordene i arbeidsheftene er selvsagt inkludert). Dette kan være fint som supplement, men også som en liten utvidelse av temaene.
Forberedelser: Print ut alle siden og lage et arbeidshefte av det tema du ønsker å bruke i din undervisning. Print ut kun enkeltsider hvis du bare ønsker deg begrepskort. Print ut dobbeltsidig hvis du ønsker å lage memoryspill. Print da ut kortene X2.
Arbeid og forberedelser: Med opplegget får du 12 sider arbeidsark med tilsammen 120 rimeord/bilde. Eleven kan sette strek mellom rimordene som passer. I tillegg så får du 14 sider med alle bildene fra arbeidsarkene samlet for rimordlotto. Skriv ut dobbeltsidig fra side 15 til side 30, laminer og klipp opp. Deretter kan du velge hvilke ord du vil spille rimord lotto med.
Arbeidsarkene kan brukes som kopiark eller som laminerte arbeidsark. Arbeidsarkene kan enten printes ut, og skrives rett inn i, som enkeltark eller som arbeidshefte. Eller du kan printe dem ut, laminere og bruke tynn whitebord tusj for å øve.
Undervisningsinnhold:Dette er et undervisningsoppleggfor å arbeide med fem og ti minutter, på og over, hel og halv klokke. Det er både analog- og digital tid, og dag og natt. Det er 12 sider til sammen.
I arbeid med klokkesidene er det tre sider hvor elevene skal sette inn to tider for klokke, tre sider hvor de skal sette inn klokkevisere og skrive hva det heter når du sier tiden muntlig, og seks sider hvor du skal dra en strek mellom analog klokke og digital klokke. I tillegg er det lagt inn en klokke som viser fem/ti på og over, noen sider med små pauseoppgaver underveis, og en mal for å lage en papptallerken klokke.
Forberedelser: Du kan skrive ut enkeltsider, eller du kan skrive ut alt og lage et arbeidshefte.
Undervisningsmateriell: Her får du arbeidsark med alle tallene mellom 20 og 100 for å arbeide med sporing på linjer og sporing mellom linjer. For enkelte elever kan det være en fordel å arbeide videre med sporing etter 20, både for å øve videre på å spore tall, men også for selve innlæringen av tallene.
I tillegg til arbeidsarkene med tallene, så får du tallrekker mellom tierne; 20-30, 30-40, 40-50 o.s.v. Her kan du med elevene øve på å telle oppover og nedover, mens du arbeider med arbeidsarkene med tallene.
Forberedelser: Print ut alle arbeidsarkene til et hefte. Print så ut tallrekkene, laminer dem, og klipp dem ut.
Undervisningsmateriell: I dette materiale får du pultplakater og A4 plakat med kun store bokstaver. For større plakat forstørr gjerne A4 plakaten til A3.
Forberedelser: Print ut den eller de plakatene du ønsker, og laminer. For større plakat forstørr gjerne A4 plakat til A3.
Informasjons om undervisningsopplegget: Dette undervisningsopplegget er en smakebit på tierrammer og arbeidsark for undervisningsopplegget “tallene fra 20 til 100”. I…
Arbeidsark og tierrammer for alle tallene fra 10 til 20, lær om tallene, nabotall, tiere og enere og tierstolper
Informasjons om undervisningsopplegget: Dette undervisningsopplegget er en smakebit på tierrammer og arbeidsark for undervisningsopplegget “tallene fra 20 til 100”. I dette undervisningsopplegget så får du tierrammer for tallene 10 til 20, og tilhørende arbeidsark til hvert tall.
Tierrammer: Bruk tierammene med f.eks kronestykker eller andre materialer å legge på, mens du lar eleven telle høyt. Ved å la eleven legge materiell på tierammen mens eleven teller høyt, så får eleven brukt flere sanser for å lære å huske tallene. Dette kan gjentas flere ganger. Øv på å telle både forover og bakover.
Arbeidsarkene: Når eleven har øvd gjentatte ganger med tierrammen, kan man begynne med arbeidsarkene. På arbeidsarket skal eleven lære å dele tallet i ener og tiere, finne nabotall før og etter hovedtallet og til sist lære og kjenne igjen mengde i en stolpe og selv tegne inn enere i siste stolpe.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene og lag gjerne et arbeidshefte. Det følger med en forside for hefte. Du kan også ta ut tierrammene og laminere disse for ekstra bruk.
Undervisningsmateriell: I dette arbeidshefte kan elevene arbeide med tierstolper og tierrammer, både for å kunne lære om stolper og rammer, men også forstå tiere og enere. Det er ti sider med oppgaver for tierrammer, og ti sider med oppgaver for tierstolper.
Forberedelser: Print ut at alle sidene og lag et arbeidshefte. Forside følger med.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda