Dette materiellet er et par-/gruppe-stasjonsarbeid laget for elever i grunnleggende norsk/norsk som andrespråk, men jeg vil tro det også kan anvendes på småtrinn, TPO og spes.undervisning mm – helt eller delvis. Materiellet er også egnet til uteskole – laminert – på en godværsdag!
Materiellet inneholder fem poster med oppgaver:
Post 1 – lage setninger med ordlapper
Post 2 – sortere ord i ordklasser
Post 3 – farge etter instruksjon
Post 4 – ordtrapper
Post 5 – skrive tallord
Poeng-kort
2 ark med ord til post 1
2 ark med ord til post 2
Ark med illustrasjon for fargelegging
For flere ideer, tips og gratis materiell besøk gjerne min Facebook-gruppe: HER
Jeg håper materiellet vil være nyttig i undervisninga di, og gi både deg og elevene dine glede og motivasjon i arbeidet.
Alle sider i dette materiellet er beskyttet av Åndsverksloven om opphavsrett. Filene kan deles med kollegaer, men ikke legges ut på nett av andre enn meg. Du kan bruke og kopiere materiellet fritt både til egen og kollegers undervisning eller
andre som kan ha nytte av materiellet.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Norsk – stasjonsoppgaver, inne-/uteskole BM” Avbryt svar
Materiellet inneholder 23 klokkekort med bokstaver for mer enn fire forskjellige ord-rebuser:
Analog klokke – Da bruker du kortene: 1 – 12
Digital klokke – Da bruker du kortene: 1, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 17
Minuttviser – Da bruker du kortene: 3, 12, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23
Timeviser – Da bruker du kortene: 12, 13, 15, 16, 17, 19, 20, 21, 22
Hovedfokuset i dette materiellet er når minuttviseren viser fem og ti på/over hel og halv time, men det er også noen klokke-kort som viser kvart på/over og halv time. Spre de forskjellige rebusene ut over skoleåret og bruk materiellet som repetisjon på den analoge klokka.
Man kan selvsagt finne nye rebusord/-setninger selv, gjerne ikke klokkerelatert og på den måten bruke materiellet flere ganger på samme gruppe, som f.eks. «katt og mus» med hintene tre ord/Tom&Jerry etc.
Dette er sjette sett i Ord og begreper-serien. Emnet klær og fritidsutstyr er såpass stort at jeg har valgt å dele det i fire, løselig knyttet til årstid.
Kortene kan brukes på mange forskjellige måter, til øving som f.eks matchingkort, til ord-/setningsdiktat/hente- og stjernediktat, forskjellige spill mm.
Klær og fritidsutstyr – Høst – inneholder:
16 kort med illustrasjoner
16 kort med ord
16 kort med illustrasjon og ord
16 kort med setninger
Ekstrakort til bytte mellom boxer/underbukse og tursko/fjellstøvler
Ett “Monster-kort” til spillaktiviteter
Veiledning på hvordan en skal bruke matchingkort
Spilleregler på fire forskjellige spill
Det er lagt inn bakgrunn til alle kortene slik at de kan kombineres med andre kort fra Ord og begreper-serien.
Materiellet inneholder: 19x3 poster med varierte matematikkoppgaver; de fire regneartene, klokka, brøk, prosent, desimaltall, geometri mm. Fasit 2 elevark -…
19×3 poster med varierte matematikkoppgaver; de fire regneartene, klokka, brøk, prosent, desimaltall, geometri mm.
Fasit
2 elevark – ark 1 som elevene har med seg fra post-til-post og ark 2 som de får utdelt når de er ferdige med alle postene.
Postene er fargemerket, gul=enklest, grønn=medium og blå=hardest. Dette gir mulighet å lage par/grupper der elevene er omtrent faglig likeverdige. Tilpasset mellomtrinn, men kan kanskje brukes på 4. klasse (gul) og 8. klasse som repetisjon (blå).
Forberedelse:
Skriv ut – velg «begge sider» og «vend på langsiden». Kutt A4-akene i to og laminer direkte med A5-lommer – slipper klipping
Elevark 1 og 2 til alle par/grupper
Et ute-/inneområde der ungene kan bevege seg/løpe.
Rask repetisjon på oppgavetypene i forkant – gjerne samme uke
Lag et kart over valgt område, legg ut postene og merk på kart. Ute kan man bruke kart over skolens uteområde (se- https://skoleorientering.no/ ), evt. lage fra google maps/earth eller bruke plantegning inne.
Sett sammen par/grupper på omtrent samme faglige nivå
Tidsbruk ca 45 minutter – litt avhengig av hvor stort område som er valgt.
Disse kortene bruker jeg til mye forskjellig. Det krever ikke mye forberedelse å gjennomføre ei lita økt – når kortene er laget så kan de brukes om igjen – og igjen.
Mengden spørsmål og lengden på aktiviteten varierer en etter ønske og behov, noter ned riktige/falske påstander/spørsmål på forhånd og «fyr løs». Noen ganger gir jeg poeng – andre ganger ikke, noen ganger har vi streket opp asfalten/grusen der ungene flytter en strek fram/tilbake avhengig av svaret. Noen ganger har ungene hvert sitt sett, andre ganger – med litt mer intrikate spørsmål – jobber de i par.
Bruk kortene til f.eks. enkle fakta-påstander i alle fag, øving/repetisjon av gangetabellen, å la ungene utrykke meninger og synspunkt i forhold til forskjellige temaer som f.eks. politikk/valg, mobbing, bærekraft/miljø osv. Fin å bruke som starter på samfunnsfaglige emner
Jobbe med store tall, hundrer- og tusenoverganger Øve hoderegning - regnestrategier Last ned, laminer og bruk til stasjonsundervisning, venteaktivitet mm
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda