Lesehefte på 18 sider, består av: 1 side forside, 17 sider leseavsnitt med spørsmål og bilder.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Leseheftet forklarer hvordan noen dyr har utviklet seg over tid, med fokus på både tamme og ville dyr som hund, katt, hest, gris, pingvin, slange og elefant. Det beskriver hvordan dyr har tilpasset seg ulike miljøer og hvordan spor fra urdyrene fortsatt kan sees i dagens arter. Spørsmålene går på leseforståelse og refleksjon.
Leseheftet kombinerer faglig innhold med oppgaver som fremmer leseforståelse og refleksjon.
Relevante kompetansemål:
Naturfag: “Utforske og beskrive hvordan organismer har tilpasset seg ulike miljøer, og forklare hvordan evolusjon kan føre til endringer.”
Norsk: “Lese og forstå sakprosa og vise leseforståelse gjennom å svare på spørsmål.”
Samfunnsfag: “Utforske hvordan natur og miljø påvirker menneskers og dyrs livsgrunnlag og tilpasninger.”
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Orginaldyrene – historien om dyrenes tidsreise – BM -ca 4.-6.trinn” Avbryt svar
Todelt opplegg: powerpoint presentasjon (80 lysbilder) og et elevhefte (45 sider) bestående av lesetekster med fine illustrasjoner og spørsmål og fargeleggingsoppgaver. Ti sentrale historier fra det gamle testamentet.
32 samtalekort som er knyttet opp mot hverdagslige situasjoner + tips til hvordan de kan brukes i undervisning.
Samtalekort er et verktøy for å støtte språkutvikling og kommunikasjon hos elever, særlig de med språkvansker, norsk som andrespråk eller psykisk utviklingshemning. Kortene kombinerer enkle illustrasjoner med spørsmål for å stimulere samtaler. De kan brukes individuelt eller i grupper for å utvide ordforråd og styrke sosiale ferdigheter gjennom åpne spørsmål og modellering av svar.
Opplegg på 4 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til om Edvard Munch. Fargeleggingsoppgave. Tegneoppgave hvor elevene skal tegne en følelse ved hjelp av farger og former.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda