Kompetansemål:
– utforske multiplikasjon ved teljing (3. trinn)
– eksperimentere med multiplikasjon og divisjon i kvardagssituasjonar (3. trinn)
– representere multiplikasjon på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane (3. trinn)
– bruke kommutative, assosiative og distributive eigenskapar til å utforske og beskrive strategiar i multiplikasjon (3. trinn)
UtgiverTeachingRebzPlakater – multiplikasjon – MAL til elevene
kr0.00
Dette arbeidsarket er for elevane å fylle inn informasjon sjølv om ulike reknestykker. Anten bestemmer du reknestykke eller elevane bestemmer sjølv.
Reknestykker skal representerast på ulike måtar:
- Skrive med symbol
- Skildre antal grupper med antal i kvar gruppe
- Teikne mengdemodell (poser med epler?)
- Skrive som gjentatt addisjon
- Skrive talrekkja (teljerekkje) 6•2 -> 2-4-6-8-10-12
- Vise på tallinje (lengdemodell)
- Skrive antal hopp og kor mange som er i kvar hopp på tallinja
- Vise med arealmodell
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
Du må være logget inn for å legge inn en omtale.
Leverandørinformasjon
- Butikknavn: TeachingRebz
- Leverandør: TeachingRebz
- Adresse: Trondheim
- Ingen anmeldelser funnet enda!
-
1-4 trinn Andrespråksopplæring
Min Instagram – refleksjon- og tankeoppgave
kr15.00 Legg i handlekurv
Omtaler
Det er ingen omtaler ennå.